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動(dòng)物的行為就是指動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式，如爬行、奔跑、游泳、跳躍等。（　　）

錯(cuò)

試題分析：動(dòng)物的行為是動(dòng)物在其生活過程中．所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，稱為動(dòng)物的行為，如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、攻擊行為

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)法研究的示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。（3%）
（1）現(xiàn)象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，但并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過一段時(shí)間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。
（2）提出的問題：                                                  ？
（3）收集與問題相關(guān)的信息。
（4）作出推測(cè)。
（5）假設(shè)：                                       。
（6）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
（7）記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。
（8）得出結(jié)論：                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家春燕啄春泥"，這句詩反映了鳥的（）

A．攻擊行為

B．貯食行為

C．繁殖行為

D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

馬蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個(gè)體和群體的角度來看，其行為屬于（）