【題目】“物種一旦滅絕，便不可再生”。已瀕臨滅絕的我國特有的珍稀水生哺乳動物是
A. 海馬 B. 白鰭豚 C. 海龜 D. 河馬
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放有盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯。
（1）該裝置要探究的問題是_________。為了確保實驗結果的準確可信，需要設罝一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里應盛有等量的_________。
（2）若要長時間進行該實驗，則需要更換水槽內的培養液，并及時向培養液中通人空氣，通入空氣的作用是__________________。
（3）若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產生二氧化碳，需要將小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水，并將該裝置_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究小白鼠的學習能力，有人利用迷宮設計了如下的實驗．
提出問題：
①小白鼠走迷宮是否屬于學習行為？
②彩紙做標志是否能提高小白鼠走迷宮的能力？
制定實施計劃：
①設計如圖所示迷宮．
②將小白鼠分組交編號，實驗組正確路口放置彩紙，對照組不放彩紙．
③將小白鼠逐一放入起點，并記錄其到達食物的時間．
④把數據記入表格（單位：秒）．
組別 | 編號 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
實驗組 | 69 | 43 | 43 | 12 | 25 | 17 |
87 | 49 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
53 | 39 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
對照組 | 92 | 32 | 32 | 38 | 13 | 19 |
60 | 41 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
63 | 19 | 19 | 13 | 30 | 12 |
根據上述信息回答：
（1）若要得出問題①“小白鼠走迷宮是否屬于學習行為”的結論，可將_____（填“同一”或“不同”）小白鼠____（填“同一”或“不同”）次數的計時數據進行比較．
（2）說說比較實驗組和對照組數據的目的是什么？____________________________．
（3）若使實驗數據更為可信，須對本實驗進行改進，說出其中一點：________．
（4）有人對“小白鼠走迷宮”產生了以下幾個看法：
A．小白鼠把彩紙當作“路標”，這是一種先天性行為
B．不同小白鼠通過迷宮花費的時間不同，說明遺傳物質會影響學習行為的
C．小白鼠的學習行為是建立在先天行為的基礎上的
D．小白鼠一旦學會走迷宮，終生不忘記該迷宮的通過路線
根據實驗分析，哪些觀點能夠成立？（填相關字母）______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學在平靜狀態下的胸圍為79cm，盡力吸氣時的胸圍為83cm，盡力呼氣時的胸圍為76cm，他的胸圍差是（ ）
A．3cm B．4cm C．7cm D．5cm
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于膝跳反射的正確敘述是（ ）
A. 簡單反射，神經中樞是大腦 B. 簡單反射，神經中樞是脊髓
C. 復雜反射，神經中樞是脊髓 D. 復雜反射，神經中樞是大腦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是以海洋化學起源說為依據，結合地質學研宄成果繪制的時間軸簡圖。
（1）米勒實驗模擬的地球時期是_________（填字母），證實了在原始地球條件下能實現_______________。
（2）請推測最初形成的生命是____（需氧型或不需氧型)，古人類出現時期是______（填字母）。
（3）根據時間軸上植物類群出現的順序，僅從結構特點推測生物進化的總趨勢是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物圈的敘述，正確的是（ ）
A. 生物圈是指地球上所有生物及其生存環境的總稱
B. 生物圈包括大氣圈，水圈和巖石圈
C. 生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣
D. 溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的。
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