【題目】下列措施中，提高農(nóng)作物光合作用效率的是（ ）
A．帶土移栽 B．合理密植
C．松土排澇 D．地膜覆蓋
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【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。 想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是（ ）
A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光
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【題目】下列關(guān)于免疫具有的三個方面功能的敘述中，錯誤的是
A. 抵抗病原體侵入，防止疾病發(fā)生
B. 導(dǎo)致人體對食物、藥物的過敏反應(yīng)
C. 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細胞
D. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞
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【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是 ( )
A. ②表示呼吸作用
B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少
C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁
D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
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【題目】“面皮于”是武威地區(qū)很受歡迎的一種小吃。面皮主要是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)中的（ ）
A胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．種皮
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【題目】苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，原因是：（ ）
A．這兩類植物沒有真正的根 B．這兩類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
C．這兩類植物生殖都離不開水 D．這兩類植物長得較矮小
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【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入________,與1號試管起______作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進行對照實驗。
(3)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是_________。
(4)有的同學(xué)提出“除了以上三支試管外,還要設(shè)置第四支試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認為第四支試管的設(shè)置________(填“有”或“沒有”)必要。
(5)通過以上實驗可知,口腔對淀粉能進行________________消化。
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【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）
A．生物對環(huán)境的影響 B．生物對環(huán)境的適應(yīng)
C．環(huán)境對生物的制約 D．環(huán)境對生物的適應(yīng)
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