| A．麻雀對維持生態平衡有重要作用 | B．麻雀不能促進生態系統中的能量流動 |
| C．麻雀是消費者，會導致水稻減產 | D．麻雀是生態系統中的生產者 |
科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．促進生態系統的物質循環 |
| B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物 |
| C．幫助植物傳份、傳播種子 |
| D．在維持生態平衡中起著重要的作用 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．可以幫助果樹更好傳粉 |
| B．促進生態系統的物質循環 |
| C．可以消滅果樹的病蟲 |
| D．在維持生態平衡中起著重要的作用 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活 |
| B．重慶某地遭遇罕見蝗災，緊急請求支援大量的青蛙或熊蜂 |
| C．蒼耳果實表面的鉤刺鉤在路過的動物皮毛上 |
| D．為了提高農作物的產量，在溫室大棚中放養蜜蜂 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．在維持生態平衡中起重要作用 | B．可以為人類提供豐富的蛋白質食物 |
| C．促進生態系統的物質循環 | D．幫助植物傳粉、傳播種子 |
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