欧洲亚洲精品久久久久,日韩欧美一区二区三区在线观看 ,国产乱国产乱老熟300

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

生態系統中的物質循環種類較多，碳循環就是其中之一，___________是含碳的主要氣體,也是碳參與物質循環的形式之一。

二氧化碳

試題分析：大氣中的二氧化碳被陸地和海洋中的植物吸收，然后通過生物或地質過程以及人類活動，又以二氧化碳的形式返回大氣中。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列式子中能正確表示呼吸作用的是（　　）

A．水+二氧化碳→有機物+氧氣+能量

B．有機物+二氧化碳→水+氧氣+能量

C．有機物+氧氣→水+能量+二氧化碳

D．有機物+氧氣→二氧化碳+能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間，主要是因為包裹或冷藏后可以

A．不讓水分散失	B．阻擋細菌進人
C．減少水果皮損傷	D．抑制呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果陸生和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是：

A．氧氣

B．二氧化碳

C．甲烷

D．一氧化二氮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

大氣中的是碳循環的主要形式。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣中的作用

(1)生物圈中氧氣的主要來源是植物的_______。
(2)生物圈中二氧化碳主要來源是___________________________________，植物進行光合作用的原料是＿＿＿＿＿，產物是＿＿＿＿＿＿，條件是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）生物通過＿＿＿＿＿＿將有機物分解，細菌等微生物通過＿＿＿＿＿＿作用將動植物尸體及腐爛物質分解，釋放出的二氧化碳進入大氣。如此生生不息，構成了大氣中的＿＿＿＿＿＿的循環，維持了生態系統中的碳氧平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于綠色植物的說法中錯誤的是

A．綠色植物在白天與黑夜都能進行光合作用

B．綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來源

C．綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來源

D．綠色植物對于維持生物圈的平衡和穩定具有重要作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

第二屆世界低碳與生態經濟大會暨技術博覽會，于2011年11月11日至15日在南昌召開。本次大會以“擴大低碳合作、發展生態經濟、共建綠色家園”為主題，旨在加快低碳與生態經濟發展。“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。請根據上述材料回答下列問題：

(1)提倡“低碳生活”，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的      等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生。
(2)請寫出大氣中的碳通過①進入植物體內的生理過程的表達式：__________________        __________。
(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條            (填寫序號)。
(4)走進“低碳生活”，你的行動是                                          。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是生物圈中碳循環的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（）

A．圖中③表示的生理過程時呼吸作用

B．圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

C．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁

D．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內積累最多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學