【題目】經肺循環后，血液的變化是（ ）
A．動脈血變成靜脈血 B．高氧血變成低氧血
C．靜脈血變成動脈血 D．始終都是動脈血
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（4分）人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學開展研究性學習，在社區內對居民眼皮的性狀進行了調查，其結果如表2所示。
表2：人類眼皮性狀遺傳調查
請分析回答：
(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制，基因是具有特定遺傳效應的 片段。
(2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現類型，這在遺傳學上稱為 。
(3)如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。在第②組別中，某一家庭生了一個單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是 。
A．DD×dd | B．Dd×Dd | C．dd×dd | D．Dd×dd |
(4)假如第①組別某一家庭的母親，通過手術變成雙眼皮，她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內的遺傳物質 改變。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人的眼球和耳朵結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）根據眼球結構圖回答：外界物體反射來的光線，一次通過眼球折光系統的【F】角膜、房水、【E】____和【K】玻璃體，到達【J】___，形成物像．
（2）從暗室走到陽光下，【D】瞳孔會變___．
（3）近幾年來，中學生患近視的人數越來越多，近視是由于晶狀體凸度___或眼球的前后徑過長導致，近視應佩戴___透鏡矯正．
（4）根據耳朵結構圖回答：【1】的作用是___聲波，聲波經外耳道傳到【3】鼓膜并引起其振動，再經過聽小骨放大傳遞到內耳，刺激【7】耳蝸內的聽覺感受器產生與聽覺有關的信息．這些信息再由聽神經傳遞到大腦皮層的____，形成聽覺．
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【題目】下面是關于肺泡與血液氣體交換的敘述，其中正確的是（ ）
A．肺泡內的氧氣和二氧化碳同時進入血液
B．血液中的氧氣和二氧化碳同時進入肺泡
C．肺泡內的氧氣進入血液，同時，血液中的二氧化碳進入肺泡
D．血液中的氧氣進入肺泡，同時，肺泡中的二氧化碳進入血液
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【題目】某同學在探究鳥適于飛行的肌肉的結構特點時，提出問題：鳥的發達的胸肌和上肢肌肉適于飛行嗎？并做出假設：鳥的發達的胸肌和上肢肌肉適于飛行。然后開始進行如下實驗：
（1）首先用手觸摸鴿子的胸肌和翅膀根部，發現鴿子這兩處的____________非常發達。
（2）解剖后發現鴿子的胸肌和上肢肌肉（如圖一）又多又厚，可以牽動_________，使鴿子能夠振翅高飛，翱翔天空。
（3）實驗完成后，該同學得出結論是：_______________________________________。
（4）后來，該同學在解剖觀察鴿子上肢肌肉結構時發現，鴿子的骨骼肌（如圖二）的結構分兩部分，其中1是______________________，2是_____________________。
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