【題目】什么是醫藥上常用的一種抗生素，它是從青霉菌培養液里提取的（ ）
A．土霉素 B．青霉素 C．鏈霉素 D．紅霉素
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是菜豆種子萌發示意圖，請回答問題．
（1）在空氣充足和適宜的溫度下，菜豆種子吸收_____體積膨大．
（2）菜豆種子萌發時，貯藏在_____內的營養物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，供其利用．
（3）隨后胚根發育成_____，_____發育成莖和葉．
（4）對幼苗進行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓_____受到損傷．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列初中科學實驗中都用到碘液，其中與其他三項作用不一樣的是（ ）
A. 觀察菜豆種子的結構
B. 制作洋蔥表皮臨時裝片
C. 檢驗光合作用的產物
D. 探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某課題小組對外界環境有哪些因素影響光合作用強度產生了興趣，設計并實施了以下實驗．
【實驗步驟】
①準備6組如圖所示裝置，編號1～6，在廣口瓶中各加入500mL濃度為0.01g/mL的NaHCO3溶液（用來補充二氧化碳）．
②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1～6裝置中．
③將6組裝置放入暗室中，然后用6個100W白熾燈分別在離裝置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm處照射．
④2小時后停止光照，分別讀取量筒中收集到的氣體體積數據并記錄，結果如表．（試驗過程中保持溫度不變．）
組號 | 白熾燈距離（cm） | 收集的氣體（mL） |
1 | 70 | 3.3 |
2 | 60 | 6.7 |
3 | 50 | 11.3 |
4 | 40 | 14.2 |
5 | 30 | 14.3 |
6 | 20 | 14.1 |
（1）此實驗探究的環境因素是 ． 如圖裝置收集到的氣體是 ．
（2）從表中數據分析可知，光合作用強度 （填“能”或“不能”）一直隨著該環境因素的增強而增加．
（3）如表中收集的氣體數據并非光合作用實際產生量，其原因是金魚藻自身的作用會消耗一些．水中還會溶解掉一小部分．
（4）如果該實驗設計用來探究二氧化碳濃度對光合作用強度的影響，那么在白熾燈改為等距離照射，其他條件不變的情況下，你應該選擇等量的NaHCO3溶液作為變量．
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