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5月22日是“國際生物多樣性”日，下列有關保護生物圈的敘述正確的是（　�。�

A．制定嚴厲的法律制度，破壞者即判死刑

B．保護生物多樣性，主要是讓人類發展的更快

C．保護生物多樣性，不能急功近利，要做長遠規劃

D．人類不再從自然界中獲取物質和能量

保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性．A、制定嚴厲的法律制度，破壞者即判死刑，過于嚴厲，A錯誤；
B、保護生物多樣性，首先要保護生物的棲息環境，B錯誤；
C、保護生物多樣性，不能急功近利，要做長遠規劃，有計劃的進行，C正確；
D、自然界中物質和能量我們可以獲取，但要記住不是取之不盡用之不竭的，D錯誤；
故選：C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生態系統中，最穩定的是（　�。�

A．草原生態系統	B．城市生態系統
C．森林生態系統	D．農田生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖，甲和乙是兩個農業生態系統的模式圖．
（1）分析這兩個生態系統，你認為其中的生產者是______．
（2）從提高生態效益的角度看，圖中哪一個生態系統的能量能夠充分被人類所利用？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在主要由狼和羊等生物組成的草原生態系統中，如果狼的數量大量減少后，羊的數量變化情況是（　　）

A．大量增加	B．先增加后減少
C．保持穩定	D．先減少后增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

“生物圈Ⅱ號”是完全封閉的，生物所需的能量和物質完全可以自給自足．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

動物在自然界中的重要作用，主要是作為______存在，在自然生態系統中，各種生物之間存在著______、______的關系．在生態系統中，各種生物的種類、各種生物的______和______總是維持在______的狀態，這種現象就叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的．這說明生態系統具有一定的______能力．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

科學探究小組做了四個生態瓶，編號分別為A、B、C、D．在瓶中分別加入適量的澄清池塘水、一定量的小魚、螺螄、小蝦，并放人等量的水草，瓶口密封（如圖所示）．然后擺放在陽光充足的窗臺上．對四個生態瓶進行了一個星期觀察，發現瓶內的生物生存狀態良好．請根據上述材料回答：
（1）圖中屬于脊椎動物的是______．
（2）在生態瓶中，水草屬于生態系統成分中的______．
（3）該生態瓶中能量的來源是______．
（4）若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇______兩個生態瓶進行觀察比較．（填字母標號）
（5）在生態瓶中，沒有畫出的生物還有______，它們在生態中也具有重要作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖標是一個草原生態系統的生產者、消費者和分解者，請據圖回答：

（1）要組成一個完整的生態系統，除了圖中的生物外，還應有______．
（2）此生態系統中的分解者是______，作用是______．
（3）該生態系統中有多條食物鏈，請寫出最長的一條：______．
（4）為了防止鳥吃草子，有人用大網把人工種草的實驗區罩了起來，實驗區內的草能否獲得高產，試分析回答：______．

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