【題目】湘繡是湖南著名的民間藝術(shù)，然而湘繡作品主要是在布上面繡花，所以防霉非常重要。你認(rèn)為下列哪組條件下的湘繡作品最容易發(fā)霉（ ）
A．低溫、干燥 B．低溫、潮濕
C．常溫、干燥 D．常溫、潮濕
活力課時(shí)同步練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培．請回答下列有關(guān)問題：
（1）菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是增加光照可使增強(qiáng)，降低溫度可使減弱，從而增加有機(jī)物的積累．
（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加．CO2濃度增加的主要原因是 ．
（3）無土栽培也稱為溶液栽培．在配制培養(yǎng)液時(shí)，除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的 ．
（4）某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí)，測得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況如圖所示．
試分析：曲線b～c大幅度下降的原因是 ， 曲線c～d的成因是 ． 檢測結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)．你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線區(qū)段相對應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】花被人們賦予美麗、夢想、生命、成就等意蘊(yùn)，所以它入詩，入畫，入文．因?yàn)榛ǖ拇嬖冢澜缬辛私k麗的色彩，可以想象，沒有花的世界是怎樣的沉寂和乏味．花有實(shí)用的價(jià)值，可觀賞，可入食，可入藥，它最大的功用，是作為植物繁衍生息的器官，而植物的繁衍生息關(guān)乎人類的繁衍生息，因?yàn)橹参锸侨祟愖钪匾氖澄镔Y源．請同學(xué)們回顧我們了解的有關(guān)開花、結(jié)果的知識(shí)，結(jié)合下圖，完成下列問題．
（1）圖中①④⑤合起來構(gòu)成 ， 花粉在②中產(chǎn)生．
（2）此花授粉后⑥能發(fā)育成種子．種子結(jié)構(gòu)中是新植物的幼體．
（3）春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“感受生命律動(dòng)，聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程．同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。
（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子．疏松土壤這個(gè)措施保證了種子萌發(fā)所需的____________。
（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成_________。
（3）隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園．一個(gè)晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時(shí)發(fā)現(xiàn)，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_________作用；傍晚，我們將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的_________作用；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)袋內(nèi)，細(xì)木條熄滅了，原因是___________________。
（4）一個(gè)月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進(jìn)行解剖（圖1），推測[___]_________與種子形成有直接關(guān)系。
（5）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條．剖開其中一個(gè)，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_________個(gè)精子參與受精。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寵物狗“歡歡”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí)，這一實(shí)例說明動(dòng)物在自然界中能（ ）
A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子
C．維持生態(tài)平衡 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時(shí)后，觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，其中描述錯(cuò)誤的是（ ） 
A.甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣
B.乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳
C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件
D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵，則該裝置可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】廈門市高度重視生態(tài)文明建設(shè)，以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例，研究人員提出建設(shè)紅樹林濕地等三項(xiàng)措施（如圖）。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，引進(jìn)湖區(qū)的紅樹林、海藻是______；它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場所，豐富筼筜湖生物______的多樣性，增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的_____。（選填：穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng)，有利于凈化______，這說明生物可以______環(huán)境。
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