【題目】無性生殖不經過 的結合,而由母體 新個體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,下列說法正確的是( )![]()
A.①內的血液呈鮮紅色,②內血液呈暗紅色
B.⑤是腎小管,此處能對部分的葡萄糖、部分無機鹽和大部分的水有重吸收作用
C.從成分上看,③血管內液體比④內液體多了葡萄糖
D.①、②、③、④、⑤內的液體均含水、無機鹽、尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是( )
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A. 圖中數量最少的消費者是鷹
B. 該食物網中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系
D. 該生態系統中的能量最終來自太陽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌結構的示意圖,據圖回答.
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(1)圖中A是__集中的區域.
(2)F是__,它使細菌能夠__.
(3)字母B所代表的__結構,能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__.
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【題目】某小組的同學想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣,他們設置了如圖所示的實驗裝置進行探究,請根據實驗回答:![]()
(1)第一次取花生仁2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為70℃(數據為實驗重復3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱能焦.
(2)第二次取核桃仁2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為75℃(數據為實驗重復3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱能焦.
(3)如果兩個操作過程科學規范,依據(1)和(2)得出的結論是 .
(4)怎樣才能做到盡量減少花生仁或核桃仁在燃燒過程中能量的丟失? .
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