【題目】流靜脈血的血管叫做靜脈。（ ）
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在設計對照（對比）實驗時，我們應該注意的問題是（ ）
A．所有的實驗因素都應是變量 B．所有的實驗因素都不應是變量
C．要探究的實驗因素應是變量 D．非探究的實驗因素應是變量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據圖回答下列問題：
（1）通過產生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．
（2）E與C相比，特有的器官是________．
（3）有輸導組織的植物有________（用字母表示）．
（4）可以作為監測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．
（5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．
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【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題：
（1）圖中B與其他四種生物的主要區別是身體背部沒有 ． 其身體表面覆蓋有 ， 具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用．
（2）圖中D用游泳．
（3）圖中C的關節組成包括 ．
（4）圖中E的身體內有發達的與肺相通，有貯存空氣，輔助呼吸的作用．
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【題目】據圖回答：
（1）腐生的細菌和真菌對自然界的有重要作用，它們可以把動植物尸體、
糞便中的分解為 ， 后者能被綠色植物吸收．
（2）植物還要吸收空氣中的 ， 利用太陽光能進行光合作用，制造 ， 為動植物的生命活動提供和 ．
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【題目】如圖中的①﹣⑥是用顯微鏡觀察洋蔥表皮鱗片葉細胞時所使用的鏡頭，下列有掛敘述正確的是（ �。�
A.①、②、③表示的是目鏡，④、⑤、⑥表示的是物鏡
B.①和④組合，視野中的亮度最小
C.③和⑥組合，視野中看到的細胞數目最多
D.使用①和④組合，更容易找到物像
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【題目】圖為小芳在“探究口腔中的化學消化”實驗的裝置。
（1）在進行“探究口腔中的化學消化”實驗時，向1號試管滴加2ml水，應向2號試管滴加2ml________。
（2）實驗中1號試管的作用是________。
（3）小芳實驗中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍色。你能分析原因嗎？________
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【題目】下列有關“種”的敘述，正確的是
A. 每一個物種只有一種生物 B. 一個物種就是一個生物
C. 同種生物的親緣關系最遠 D. 同種生物的共同特征最少
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【題目】某同學在學校旁邊的農田生態系統中發現了如圖所示的食物網，下列判斷正確的是（ ）
A.該食物網共有4條食物鏈
B.該食物網中，戊與丁既有捕食關系，也有競爭關系
C.該食物網中，戊獲得的能量及毒素最多
D.5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物
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