【題目】在草原上人工種草，為了防止鳥把草籽吃掉，用網把實驗區罩上，后來發現，草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現象的原因是 （ ）
A．植被破壞 B．環境污染 C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞
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【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的物質動物，據圖回答下列問題：
（1）D生活在水中，用呼吸，用游泳，靠感知水流和測定方向．
（2）B的身體覆蓋有 ， 具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用．
（3）A的幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，青蛙必須生活在潮濕的環境中，主要原因是 ．
（4）E的身體呈型，前肢變成；它的身體內有發達的與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用．
（5）C是哺乳動物，特有的生殖發育特點是 ．
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【題目】下列有關生態系統知識的描述，錯誤的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生態系統
B．生物的環境就是指生物的生存地點
C．蚯蚓疏松土壤是生物對環境的影響
D．企鵝皮下脂肪很厚是對寒冷的適應
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【題目】一生物興趣小組的同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下，請你幫他們將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題：？
（2）作出假設： ．
（3）實驗步驟：
①配制種類齊全的無機鹽培養液放在甲試管中．
②配制與甲試管中的培養液相比缺少的無機鹽培養液放在乙試管中，過一段時間后觀察到的長勢情況如圖所示．
（4）起對照作用的是 ．
（5）得出結論： ．
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【題目】如圖是兩種動物牙齒的結構示意圖，請據圖回答：
（1）填寫圖中各標號的名稱：①；②；③ ．
（2）圖表示的是肉食性動物的牙齒．簡要說明你判斷的依據 ．
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【題目】圖1和圖2所示為兩類種子剖面結構圖，據圖回答：
（1）兩類種子結構上的共同點是都有和；相比圖1，圖2特有的結構是[]
． 圖1、圖2所示之所以分兩個類群，主要是由于圖1中[]和圖2中[]數量不同．
（2）菜豆種子里的營養物質貯存在[]內；玉米種子最重要的部分是 ， 是由圖中的（只填代號）組成的．
（3）在圖1中，[]將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[]發育成的．
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【題目】1906年后，為了保護黑尾鹿，政府鼓勵獵人大量捕殺凱巴森林的美洲獅和狼．如圖所示分析，自1925年后，黑尾鹿數量發生變化的原因是（ ）
A.缺乏天敵制約
B.人類大量捕殺
C.自然災害導致死亡
D.食物短缺
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【題目】夏天，為了消滅蚊子，我們使用驅蚊劑、殺蟲水、蚊香等，有些老人說，蚊子是水生出來的，只要把環境中的臟水清除掉，就不會有蚊子了，老人的這種說法 （ ）
A. 非常科學
B. 屬于自生論
C. 是根據生活中的觀察得出的正確結論
D. 完全正確
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