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探究一.探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發生了化學反應

[實驗1]取少量氫氧化鈉溶液于試管中，向其中滴加少量______溶液，然后再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色發生變化的情況是:先變紅，然后_____。

[結論]稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發生了反應。

探究二.探究稀鹽酸和硫酸鎂溶液是否發生了化學反應

小明決定通過探究試管②溶液中所含有的離子種類來判斷反應是否發生。（將試管②的溶液分成兩份）

[實驗2]

[結論]稀鹽酸與硫酸鎂溶液沒有發生化學反應。

[交流與評價]小亮認為小明的實驗不夠嚴謹，其理由是______。為此小亮提出應將小明實驗中某一步加入的試劑調整為另一種鹽溶液，按照小亮的修改方案，最終得出“稀鹽酸與硫酸鎂溶液沒有發生化學反應”的結論。小亮的修改方案是_________。

（1）生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

（2）下列化肥中既能促進作物莖葉生長茂盛、又能增加產量的是___（選填序號）。

A 磷酸氫二銨 B 碳酸氫銨

C 硝酸鉀 D 氨水

（3）用化學方程式表示鋁比其它常見金屬更耐腐蝕的原因_____。

（4）硝酸鉀可用于制造黑火藥，硝酸鉀中氮元素的化合價是___。

（5）小明的午餐是:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，為保證各種營養素的均衡攝入，他還應適量吃些_____。

（1）反應的化學方程式為________。

（2） 用如圖所示裝置測定制得二氧化碳的體積。廣口瓶中植物油的作用是____，植物油上方原有的空氣對測量結果的影響是___（選填序號）。

A 結果偏大 B 沒有影響 C 結果偏小

（1）圖甲中，加熱固體藥品時試管口高于試管底，試管口的冷凝水在___作用下會流到試管底。

（2）圖乙中，用排水法收集氣體后，未將導管從水槽中取出就撤去酒精燈，水槽中的水在_____作用下會流入試管。

（3）寫出一個符合實驗室用該正確裝置制取氣體的化學方程式:__________。

A.AB.BC.CD.D

A.表中x=17

B.該反應中乙可能是單質

C.該反應中丙一定起催化作用

D.該反應的化學方程式中甲和丁的化學計量數之比為1:1

（1）寫出標號 a 的儀器名稱：_____。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取 O2，應選用上圖中的_____裝置（填字母）；反應的化學方程式為_____。

（3）用稀鹽酸和大理石在 B 裝置中反應制取 CO2 并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出，但無其它明顯現象。若證明 CO2 與 NaOH 溶液發生了化學反應，以下方案合理的是_____（填序號）。

I、取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸

II、取少量燒杯中液體滴加無色酚酞

III、取少量燒杯中液體滴加氯化鋇溶液

（4）C 裝置_____（填“具有”或“不具有”）啟普發生器功能。

（1）甲組在實驗過程中測定了其中一種溶液的 pH 變化，由圖可知，該小組同學測定的是_____溶液的 pH 變化，該反應的化學方程式為_____。

實驗過程中，同學們取了如圖中 A 點所得溶液，加入試劑_____（填序號），觀察到有藍色沉淀生成。

I、BaCl2 溶液 II. Fe2（SO4）3 溶液 III. CuSO4 溶液

結論：酸堿沒有恰好中和，A 點溶液中的溶質為_____。

（2）乙組向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，可觀察到_____。結論：酸堿可能恰好中和，也可能硫酸過量。

為了進一步確定反應后所得溶液中是否含有硫酸，乙組同學設計了如下兩種方案：

方案一：取反應后溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，若觀察到_____，則硫酸過量；

方案二：取反應后溶液于試管中，滴加氫氧化鋇溶液，若產生白色沉淀，則硫酸過量。

你認為上述兩種方案，哪種不合理？并說明理由_____。

A.圖中縱坐標（ｙ）表示生成Cu(OH) 2的質量

B.反應進行到Ｂ點時，溶液中的溶質是Na2SO4

C.AB段溶液的pH逐漸增大

D.B點和C點溶液的pH相等