【題目】實驗測定某物質只含一種元素，則關于該物質下列說法中，正確的是( )
A．可能是單質或化合物 B．可能是純凈物或混合物
C一定是純凈物 D．—定是一種單質
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇合適的物質將其序號填寫在橫線上：①氧氣 ②五氧化二磷 ③四氧化三鐵 ④氯酸鉀 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化碳 ⑦高錳酸鉀 ⑧氮氣
（1）能供給呼吸、支持燃燒的物質是 ；
（2）白色固體物質有 ；黑色物質有 ；
（3）有刺激性氣味對空氣造成污染的氣體有 ；
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【題目】某課外活動小組的同學用如圖所示裝置（固定裝置未畫出）測定含有雜質的鎂帶中鎂單質的質量分數（雜質與酸接觸不產生氣體）．實驗過程是：
①取一段鎂帶樣品，準確稱得其質量為0.030g．
②往量氣管內裝水至低于刻度“0”的位置．按如圖所示（未裝藥
品）裝配好儀器．
③檢查裝置氣密性．
④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞．
⑤調整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置．
⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應．
⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置．
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL．
已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和．
請回答下列問題：
（1）寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式： ．
（2）能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品？ （填“能”或“不能”）．
（3）若不改變溫度，如何用較簡單的方法檢查如圖所示裝置的氣密性？ ．
（4）經換算，該實驗獲得的氫氣質量為0.002 0g．該鎂帶中單質鎂的質量分數是 ．
（5）實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結果？ （填“是”或“否”），理由是 ．
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【題目】框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：A、 C、 ．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為： ．
（3）若I是紅褐色沉淀，請寫出G+F→I的化學方程式：
（4）指出反應①的基本類型是 反應．
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【題目】自來水廠凈化水的過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是（ ）
A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒
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【題目】根據右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；
（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用_________的方法。(填一種即可)
（2）要除去B中的少量A，可采用_________的方法。
（3）t1℃時，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數為_________ (結果精確至0.1%)。
（4）將t2℃時三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_________(填字母)。
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是
A．潔凈的空氣是純凈物
B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等
C．分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了化學反應
D．新鮮空氣中不含二氧化碳
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【題目】為了測定某含雜質的赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量（雜質不溶于水，不與其它物質 反應)，某化學小組進了如下實驗：
（1）若用質量分數98%的濃硫酸配制上述實驗所用稀硫酸，所加水的質量是_______;
（2）發生反應的化學方程式為___________________
（3）根據己知條件列出求解40g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質暨（X)的化例式；
（4）該赤鐵礦中氧化鐵的含量為_________________
(5) 向所得濾液中加入284g氷，則最終所得濾液中溶質的質量分數為___________；
（6）現用500t此種赤鐵礦石煉制生鐵，冶煉過程中損失鐵元素10%，則最終可煉得含鐵90%的生鐵的質量為__________________。
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