【題目】某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入鋅、銅粉末進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn). ![]()
(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生;
(2)溶液甲中可能含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式).
【答案】
(1)沒有
(2)AgNO3
【解析】解:在金屬活動(dòng)性順序中,由于金屬的活動(dòng)性是Al>Zn>H>Cu>Ag,向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉的混合物,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,不能與硝酸鋁反應(yīng),當(dāng)鋅粉反應(yīng)完全后,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,不能與硝酸鋁反應(yīng).又因?yàn)槿芤杭壮仕{(lán)色,說明濾液中還一定含有硝酸銅;(1)因?yàn)橛邢跛徙~的存在,因此就不會(huì)有比銅活動(dòng)性強(qiáng)的鋅剩余,因此過濾、洗滌后往固體乙中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生;(2)溶液甲中含有沒參加反應(yīng)的硝酸鋁,反應(yīng)產(chǎn)生的硝酸鋅,硝酸銅,可能有硝酸銀,溶液甲中可能含有的溶質(zhì)是:AgNO3故答為:(1)沒有;(2)AgNO3 .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3 , 還含有少量的FeO、Fe3O4 . 為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O43H2O
CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是(填字母編號(hào)). ![]()
(2)【問題討論】用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn): ![]()
實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 .
(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是、(填字母編號(hào)). a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(4)B裝置的作用是 .
(5)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是: ①加熱前 . ②停止加熱后 .
(6)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(7)【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】【資料2】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則<m< .
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請(qǐng)指出【問題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,在水溶液中可以解離出來H+ , 從而呈現(xiàn)酸性,主要用于香料或作為飲料的酸化劑.下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是( )
A.Mg
B.Fe2O3
C.CO2
D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)到恒星、行星、近到樹木、花草、物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化,下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.干冰升華
B.瓷器碎了
C.沙子變成了沙罐
D.烘烤食物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:
(1)CO和CO2它們的化學(xué)性質(zhì)不同,因此可用多種方法區(qū)別它們. ①用點(diǎn)燃的方法區(qū)別:有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
②用灼熱氧化銅區(qū)別:能使灼熱氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色銅的氣體是 .
(2)Na2CO3和CaCO3在組成上都含有(填離子符號(hào)),因此都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和水;
(3)C、CO、CH4和C2H5OH都能在空氣中燃燒,在日常生活中可用作 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,丙氨酸(C3H7O2N)是其中的一種.以下對(duì)丙氨酸的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.它是有機(jī)化合物
B.該化合物中碳、氫、氧、氮四種元素質(zhì)量比為3:7:2:1
C.它是由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D.它的相對(duì)分子質(zhì)量為89
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)﹣﹣用途﹣﹣性質(zhì)”的說法不正確的是( )
A.氧氣﹣﹣火箭發(fā)射﹣﹣可燃性
B.干冰﹣﹣制冷劑﹣﹣升華吸熱
C.氮?dú)猢仼伿称贩栏仼伋叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.稀有氣體﹣﹣霓虹燈﹣﹣通電能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是對(duì)能夠生成氯化鎂的反應(yīng)進(jìn)行的歸納與整理,請(qǐng)回答下列問題: ![]()
(1)反應(yīng)④中各元素化合價(jià)(選填“變”或“不變”);
(2)若Y是一種鹽,請(qǐng)寫出Y中陽離子符號(hào);
(3)寫出物質(zhì)Z的化學(xué)式;
(4)完成③的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水(H2O)和雙氧水(H2O2)的說法正確的是( )
A.都含有兩個(gè)氫原子
B.都含有氫氣
C.都含有氫分子
D.都含有氫元素
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