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15．舉重運動員在舉重前常用“鎂粉”搓手，“鎂粉”的主要成分是MgCO₃，則MgCO₃中碳元素的質量分數是多少？

分析根據物質中某元素的質量分數=$\frac{該元素的相對原子質量×原子個數}{該物質的相對分子質量}$×100%，進行解答．

解答解：MgCO₃中碳元素的質量分數為：$\frac{12}{24+12+16×3}$×100%=14.3%；故答：MgCO₃中碳元素的質量分數是14.3%．

點評本題考查學生對物質中某元素的質量分數計算方法的掌握，難度不大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．現有A、B、C、D四種元素，A的原子失去1個電子后只剩下一個質子，B是空氣中含量最多的元素，C是地殼中含量最多的元素，D元素的原子具有3個電子層，最外層2個電子，試回答：
（1）A元素組成的單質化學式H₂；
（2）B元素單質的名稱氮氣；
（3）A、C、D三元素形成的化合物的化學式為Mg（OH）₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列關于木炭在氧氣中燃燒的現象，描述錯誤的是（　　）

A．

發出白光

B．

生成刺激性氣體

C．

木炭減少

D．

放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．“嫦娥二號”探月衛星成功發射，標志著中國提前成為與美、俄并列的太空強國．下列“嫦娥二號”探月衛星所擔負的任務中，與化學關系最密切的是（　　）

	A．	探測月球表面物質的成分及物質類型
	B．	進行將衛星發射至地月轉移軌道的研究
	C．	試驗低密度信道編碼、高速數據傳輸
	D．	采集月球地形數據，繪制“月貌”

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O表示了（寫出兩種）：
（1）點燃條件下，甲烷和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水
（2）點燃條件下，每1個甲烷分子和2個氧氣分子反應生成1個二氧化碳分子和2個水分子等（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．實驗測得某硝酸銨化肥的樣品中氮的質量分數為40%，則其中可能混入了（　　）

A．

碳銨

B．

尿素

C．

硫酸銨

D．

氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應．他按如圖所示裝置進行對比實驗：

（1）用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現象是銅片上的白磷燃燒產生白煙：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B所示裝置進行實驗．觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒．根據上述實驗得出，可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點．
（2）根據燃燒的條件．選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是A；用扇予扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是C（填序號）．
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下
（3）圖A與圖B所示實驗相比，符合環保要求的是圖B．
（4）為探究實驗后溶液的性質，在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液，溶液呈紅色，說明五氧化二磷與水反應所得溶液呈酸性．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止生成的氣體逸出．
（2）請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發生和收集裝置BD或BF（填字母），該反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用D裝置收集氧氣時，檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．
（4）氧氣密度比空氣大可選用收集D（填儀器下面的字母），氧氣也可用F裝置收集原因是不易溶于水．
（5）計算下列物質的相對分子質量
①水（H₂O）18②硫酸（H₂SO₄）98③氧化鐵（Fe₂O₃）160．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．汶川大地震后，衛生部門大量的過氧化酸C₂H₄O₃進行消毒防疫，下列關于過氧乙酸的敘述錯誤的是（　　）

	A．	過氧乙酸中含有三種元素		B．	過氧乙酸是氧化物
	C．	過氧乙酸是化合物		D．	每個過氧乙酸分子中含9個原子

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