【題目】甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì)，它們有如下關(guān)系：①甲＋丙
乙；②乙＋O2
丙；③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是（ ）
A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO、CO2、H2CO
C.C、CO2、CO、CaCO3D.C、CO2、CO、H2CO3
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式進行相關(guān)計算：
（1）求丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量。_______
（2）求化學式中氫元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留整數(shù)）。______
（3）14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量（計算結(jié)果保留整數(shù)）。______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；②_____。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母代號）。寫出此反應(yīng)的文字表達式（或符號表達式）_____；若用E裝置收集氧氣不純的原因_____；_____。（兩點原因）
（3）實驗家制取二氧化碳的藥品_____和_____。反應(yīng)的文字表達式（或符號表達式）_____。用裝置B制取氣體，長頸漏斗要伸入到液面以下的原因是_____。用C裝置也能制取二氧化碳，此裝置的優(yōu)點是_____。
（4）G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。用G裝置收集二氧化碳，明此裝置已收集滿二氧化碳的方法是_____。
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【題目】某化學小組同學，用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。
（1）充分反應(yīng)冷卻后，天平不能平衡的是_________________（填寫字母序號）；
（2）B實驗反應(yīng)的化學方程式為______________________；
（3）在化學反應(yīng)前后，一定不變的是____________________（填數(shù)字序號）；
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量
（4）根據(jù)以上實驗探究，某同學想用鐵與鹽酸反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律，經(jīng)查閱資料后得知，鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化亞鐵和氫氣，下列裝置中，他可選擇用于實驗的有_________________。
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【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。
（1）用A裝置來制取氧氣，寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_________________________，若用D裝置收集氧氣，開始收集氧氣的最佳時機為__________________________________________。
（2）B裝置也可用于制取O2，其反應(yīng)的文字表達式是_________________________，若要得到干燥的氧氣，則收集裝置可選圖中的_________。
（3）用裝置G收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在__________（選填“a”或“b”）處。
（4）實驗室選用A和D組合制取甲烷氣體，據(jù)此推斷下列說法錯誤的是________。
A 制取甲烷的藥品都是固體
B 甲烷在水中溶解能力不大
C 甲烷不與水反應(yīng)
D 制取甲烷可在常溫下進行
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【題目】普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機械零件。為測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，取樣品10 g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 8.7 | 7.4 | 7 | 7 |
認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
（2）黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____。
（3）加入的稀硫酸溶液中純硫酸的質(zhì)量是_____。（寫出計算過程）
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【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B. 氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C. 
、
、
的最外層電子數(shù)均為8，則離子的最外層電子數(shù)均為8
D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
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【題目】今年九月，我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件，導致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺（C3N6H6），牛奶和奶粉中加入三聚氰胺，是因為它能冒充蛋白質(zhì)，這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理。
（1）三聚氰胺是由_______種元素組成的；
（2）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為_____________；
（3）三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為_____________；
（4）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_______________。（保留一位小數(shù)）
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。
(1)如圖甲中由實驗________對比可知，相同溫度下，不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性不同；由實驗①和②對比可得到的結(jié)論是_________________________________________________。
(2)圖乙中所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后A試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________；B試管內(nèi)的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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