【題目】下列關于火災、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）
A.燃燒是一種緩慢的氧化反應
B.著火時，只能用水滅火
C.高樓發生火災可以跳樓逃生
D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】微粒構成物質，千差萬別的物質形成了豐富多彩的物質世界，下列關于微粒的敘述不正確的是（ ）
A.微粒有大小
B.微粒有質量
C.微粒間有間隔
D.微粒不運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二十一世紀是海洋開發與利用的世紀，某地實施黃藍兩大國家戰略形成新的發展格局，海洋化學資源的綜合利用將是重點發展領域之一．
（1）海水曬鹽：將海水引入蒸發池，經日曬蒸發到一定程度時，導入結晶池，繼續日曬，海水就會成為食鹽的飽和溶液，再曬就會逐漸析出粗鹽，剩余的液體稱為母液（也稱鹵水）． 1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質量（單位：g）關系如下表所示：
海水密度（g/mL） | CaSO4 | NaCl | MgCl2 | MgSO4 |
1.20 | 0.91 | |||
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 |
1.31 | 1.40 | 0.54 | 0.03 |
I、海水曬鹽是（選填“物理”或“化學”）變化，包含蒸發、等過程．
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水，鹵水的密度應控制在什么范圍 ， 原因是 ．
（2）海水制鎂：海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼（主要成分是CaCO3）為原料制鎂，其工藝流程如圖所示： 
I、步驟①所加的堿應該是（選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”），步驟②反應的化學方程式是；若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，選擇鐵絲后，還要選擇、兩種溶液．
II、Mg（OH）2加熱分解生成MgO和H2O，MgO是高熔點的化合物，某些阻燃劑（阻礙燃燒的物質）的有效成分是Mg（OH）2 ． 你認為Mg（OH）2能夠阻燃的原因可能是（選填序號）
A、Mg（OH）2分解需要吸收大量的熱，降低了可燃物的著火點
B、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
C、生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D、反應因吸熱降低了環境溫度，使可燃物不易達到著火點．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為研究金屬腐蝕的條件，用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現象，下列描述不正確的是（ ） 
A.裝置Ⅰ的鐵釘這一側的液面上升
B.裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕
C.裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕
D.比較鐵釘這一側的液面，裝置Ⅱ比裝置I的高
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“見著知微，見微知著”是一種常用的化學思維方法．
（1）從宏觀知微觀． ①“端午粽飄香”，微觀解釋為；
②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水，X的分子中一定含有的原子是（填符號）．
（2）從微觀知宏觀． ①圖1中，微粒D在化學反應中容易（填“得”或“失”）電子；
②圖1五種微粒中，屬于同種元素的是（填“字母序號”）；
③請寫出一種符合圖2圖意的a的微粒符號 ， 該反應的化學方程式可以表示為 ． 
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