【題目】化學促進人類社會發(fā)展。
⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應制取氫氣，反應類型屬于__________反應；也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學電池，它可以將化學能轉(zhuǎn)化為_________能。
⑵ Mg17Al12是一種新型儲氫材料，一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al，反應方程式為_____。
⑶ 科學家認為“氫能將成為未來的理想能源”，原因是（___________）
A．完全燃燒放出熱量多 B．制取原料資源不受限制
C．燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境 D．目前制取效率高成本低
【答案】 置換 電 Mg17Al12+17H2
17MgH2+12Al ABC
【解析】⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應制取氫氣，反應類型屬于置換反應，一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學電池，它可以將化學能轉(zhuǎn)化為電能。⑵ Mg17Al12是一種新型儲氫材料，一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al，反應方程式為Mg17Al12+17H2 17MgH2+12Al。⑶ 科學家認為“氫能將成為未來的理想能源”，原因是①完全燃燒放出熱量多，氫氣燃燒熱值比較高；②制取原料資源不受限制，制取原料來源廣泛；③燃燒產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。故選 ABC。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | C | CO2 | CO |
B | H2O2 | O2 | H2O |
C | CuO | Cu | CuSO4 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組進行了如下實驗，請你參與并完成以下問題。
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣選擇的發(fā)生裝置為____________。
(2)用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在______ (填“a”或 “b”)端。
(3)實驗室制取二氧化碳后，若從固液殘留物中得到CaCl2固體，應進行的操作是_____(提示：根據(jù)需要在裝置序號中選)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國用新一代長征運載火箭成功發(fā)射了天舟一號貨運飛船（如圖），標志著我國開啟了空間站時代。新一代長征運載火箭用液氫、液氧做推進劑。
（1）工業(yè)上，通常利用空氣中各成分的__________不同，從液態(tài)空氣中分離得到氧氣。工業(yè)也通過電解水同時制得氫氣和氧氣，電解時，氧氣在電解設備與電源_________極相連的電極上產(chǎn)生。
（2）火箭用液氫、液氧做推進劑的主要優(yōu)點是（答一點）_____________________。
（3）天舟一號太陽帆板的主要功能是將太陽能轉(zhuǎn)變成_________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗室用含硫酸銅和鹽酸的混合液與混入了鋅粉的銅粉（以下簡稱銅鋅粉）反應來測定混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和銅鋅粉中鋅的含量。操作如下：取200 g混合液于實驗容器中，分五次加入銅鋅粉，邊加邊攪拌，以保證鹽酸和硫酸銅同時與鋅充分反應。實驗測得的相關數(shù)據(jù)如下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入銅鋅粉的累計質(zhì)量/ g | 9 | 18 | 27 | 36 | 40 |
產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/ g | 0.1 | 0.2 | m | 0.4 | 0.4 |
容器中剩余固體的質(zhì)量/ g | 5.71 | 11.42 | 17.13 | 22.84 | 26.84 |
（1）表中m的值為_____________。
（2）第四次加入銅鋅粉并充分反應后，溶液中所含溶質(zhì)的化學式為_____________。
（3）計算原混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____________？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
（4）通過計算可知，每9 g銅鋅粉中含有_______________g鋅粉。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、X是初中化學常見的四種物質(zhì)。下圖變化均為初中化學常見反應，其中的每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過同一基本反應類型實現(xiàn)。下列說法錯誤的是
A. 若甲是Fe，則丙可以是Zn B. 若甲是CO2，則丙可以是O2
C. 若甲是CO2，則丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH，則丙可以是Na2CO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
(1)25℃時，將2g甲固體加入到5g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為__________g。
(2)要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。
(3)現(xiàn)有操作步驟：A．溶解B．過濾C．降溫結(jié)晶D．加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是___________。(填字母序號)
(4)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會__________。(填“變大”“變小”或“不變”)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，回答下列問題。
(1)t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______。
(2) t2℃ 時，甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙，欲提純甲應采用的方法是_____________________。
(4)將t3℃ 甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃ 時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序_________
(5)將100g10％的甲溶液稀釋到4％需加入______g 水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據(jù)圖回答問題：
（1）儀器的名稱：①_________，②_________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A，但該裝置需要做適當?shù)母倪M，其做法是____，該反應的化學方程式為_______。
（3）實驗室制取二氧化碳：①選用的收集裝置一般是______（填上述字母序號），該反應的化學方程式為_______。②若要證明實驗室制取CO2后的廢液呈酸性，不可取的實驗方法是_____（填下列字母序號）：
a．滴加紫色石蕊 b．加入硝酸銀 c．滴加無色酚酞溶液 d．加入銅粉。
（4）F圖為某同學利用廢棄材料設計的家庭小實驗，該裝置左邊發(fā)生反應的化學方程式是_______，左邊部分在操作上的優(yōu)點是_______，該實驗右邊的現(xiàn)象是______。
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