Question

水是寶貴的自然資源，在工農業生產和日常生活中有著及其廣泛的應用．
（1）自來水的生產流程大體如圖：

如圖加入的絮凝劑是一種叫做明礬的凈水劑，加明礬的作用是

溶于水后吸附水中的懸浮雜質而沉降

．投藥消毒時，通常通入一定量的氯氣（Cl₂），它與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），寫出該反應的化學方程式

Cl₂+H₂O=HCl+HClO

．高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是一種理想的水處理劑，高鐵酸鉀由

3

種元素組成．
（2）電解水時，與電源負極相連的一端放出的氣體是

氫氣

，小明同學實驗證明該氣體具有可燃性，純凈的該氣體在空氣中燃燒時，發生反應的化學方程式是：

2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O

，其所屬反應的基本類型是

化合反應

．直接點燃該氣體前，應先

驗純

，以防止爆炸．
（3）溶有較多含鈣、鎂物質的水是硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，一些工業用水也不能用硬水．請設計一簡單的實驗區分硬水和軟水．

實驗步驟	現象和結論

（4）我們的家鄉泰州既美麗富饒又充滿水鄉靈韻．正確處理好發展與環保之間的關系，利在當代，功在千秋．請你從保護水資源的角度向全市人民發出兩條倡議：①

禁用含磷洗衣粉；生活污水、工業污水處理達標后再排放；農業上合理使用農藥、化肥

；②

一水多用或洗衣機使用節水程序，防止自來水人為流失

．

Answer 1

分析：（1）根據凈水的知識進行解答；
（2）電解水實驗要用直流電源，在電解水實驗中，可觀察到的現象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣；
（3）根據區別硬水和軟水可以用肥皂水進行解答；
（4）保護水資源可以從防治水污染的方法以及節約水的措施進行解答．

解答：解：（1）加入的絮凝劑是一種叫做明礬的凈水劑，加明礬的作用是溶于水后吸附水中的懸浮雜質而沉降；氯氣（Cl₂）與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），該反應的化學方程式Cl₂+H₂O=HCl+HClO；高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是由鉀、鐵、氧三種元素組成的；
（2）電解水時，與電源負極相連的一端放出的氣體是氫氣，純凈的該氣體在空氣中燃燒時生成水，發生反應的化學方程式是：2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O；兩種物質反應生成一種物質，屬于化合反應；直接點燃該氣體前，應先驗純，以防止爆炸．
（3）區別硬水和軟水可以用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，所以取兩支試管，向其中分別加入兩種水，然后倒入少量肥皂水，振蕩，泡沫較豐富的是軟水，泡沫少且有渾濁現象的是硬水．
（4）保護水資源可以從防治水污染的方法以及節約水的措施，所以保護水資源的角度向全市人民發出倡議禁用含磷洗衣粉；生活污水、工業污水處理達標后再排放；農業上合理使用農藥、化肥；一水多用或洗衣機使用節水程序，防止自來水人為流失等．
故答案為：（1）溶于水后吸附水中的懸浮雜質而沉降；Cl₂+H₂O=HCl+HClO；3；
（2）氫氣（或H₂）；2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O；化合反應；檢驗其純度（或驗純）；
（3）

實驗步驟	現象和結論
取兩支試管，向其中分別加入兩種水，然后倒入少量肥皂水，振蕩	泡沫較豐富的是軟水，泡沫少且有渾濁現象的是硬水

（4）禁用含磷洗衣粉；生活污水、工業污水處理達標后再排放；農業上合理使用農藥、化肥；一水多用或洗衣機使用節水程序，防止自來水人為流失等．

點評：本題難度不大，掌握水的凈化的原理、方法、物理變化與化學變化的區分方法、常見的節水知識等是正確解答本題的關鍵．