| A． | 2Cu中的“2”表示兩個(gè)銅原子 | |
| B． | 2H中的“2”表示兩個(gè)氫分子 | |
| C． | 3H2O中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有兩個(gè)氫原子 | |
| D． | O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子 |
分析 根據(jù)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答．
解答 解：A、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2Cu中的“2”表示兩個(gè)銅原子，故選項(xiàng)正確；
B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2H中的“2”表示兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故3H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)周圍不同位置數(shù)字的含義，題目較易．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題
| A． | 反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相等 | |
| B． | 反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不相等 | |
| C． | 與金屬反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量可能相等 | |
| D． | 與金屬反應(yīng)的稀硫酸溶液質(zhì)量為：Mg＞Fe＞Zn |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題
下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)．查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 熔點(diǎn)、沸點(diǎn) | B． | 可燃性、氧化性 | C． | 發(fā)光、發(fā)熱 | D． | 顏色、狀態(tài) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了以下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
某同學(xué)進(jìn)行了“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn)：他向盛有5mL水的試管中加入5gNH4NO3固體，振蕩，得到透明澄清的溶液，并發(fā)現(xiàn)試管外壁有水珠產(chǎn)生．回答下列問(wèn)題：查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
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