【題目】用化學用語表示：（1）形成化合物種類最多的元素____________（2）人體中最多的元素________________（3）人體中最多的金屬元素___________________（4） 相對分子質量最小氧化物_________________（5）最簡單的有機物_______（6）硫酸鐵中鐵元素化合價________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們儀器走進“碳”的世界。
①單質碳在常溫下具有穩定性，屬于___________性質。(填物理性質或化學性質)
②木炭具有還原性，可以冶煉金屬。請在□內填入配平后的系數。
_____________________
③近期浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水)，將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。關于碳海綿的說法正確的是__________(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復利用 C.可處理海上石油泄漏
④自然界中石灰巖逐漸變成碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】形成溶洞。碳酸氫鈣由_____種元素組成，其中氫元素與氧元素的物質的量之比是_____________，0.5mol該物質中鈣元素的質量是_______g，0.5mol該物質中約含有________個氫原子。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。
(1)復分解反應發生后，生成物肯定不會是_________（填“單質”或“化合物”）
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如下圖所示。下列說法正確的是______。
a．m點所示溶液為堿性
b．n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
c．p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOH
d．該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？_________________
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現象為____________________________________。
②C裝置中反應的化學方程式為_____________________________。
③實驗結束后，若要確定A裝置的溶液中溶質的成分，請設計合理的實驗方案，簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示：Na2CO3溶液呈堿性）__________
（5）現有73 g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127 g氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求反應后溶液中溶質的質量分數。__________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組的同學欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質，實驗操作步驟如下：
（1）①在混合溶液中加入過量的 粉（只有一個正確選項，選填字母），攪拌，使其充分反應：
A.鐵
B.銅
C.銀
②過濾，得到FeCl2溶液和金屬混合物．
（2）該小組同學欲繼續探究上述②得到的金屬混合物中Cu的質量分數，將該金屬混合物洗滌、干燥，稱得其質量為28.0g．向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸，產生氫氣的質量與加入稀鹽酸溶液的質量關系如圖所示，完成下列問題：
①計算該金屬混合物中Cu的質量分數．（請根據化學方程式寫出完整的計算步驟）
②該實驗中，有同學認為還可以通過測定其他數據來計算Cu的質量分數，實驗時他需要測定的實驗數據應是 �。�
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】釩被譽為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。請回答下列問題：
（1）釩原子的質子數為 ， x=。
（2）釩屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；釩的相對原子質量為。
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