【題目】下列化學用語書寫正確的是
A．硫酸亞鐵FeSO4 B．氯化鈣NaCl C．一氧化碳CO D．氧化鈣CuO
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】許多物質在人類的生存、日常生活和工農業生產中，有著極其廣泛的用途。現有①大理石 ②稀硫酸 ③氫氣 ④氧氣 ⑤二氧化碳五種物質。請你從中選出與下列用途相對應的物質填在空白處（填序號）：
（1）可供給人類呼吸的是 ；
（2）理想的高能燃料是 ；
（3）可用于滅火的是 ；
（4）可用作建筑材料的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分，小鳴和同學們通過測定了反應后溶液的pH，得到了如右圖所示的pH曲線，請回答：
（1）由圖可知該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中；
（2）該反應的化學方程式為 ；
（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內出現 的現象。結論：該樣品是a處溶液。
②為進一步確定b或c處溶液，又設計了以下方案：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。 | 該樣品為b處溶液。 | |
該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有 。 |
【反思評價】探究反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學反應。向其中滴入幾滴水，則迅速發生化學反應，且水的質量未改變．則上述變化過程中水充當
A．氧化劑 B．反應物 C．催化劑 D．生成物
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【題目】下列關于溶液的敘述正確的是
A．汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用
B．硝酸銨固體溶于水時僅發生擴散吸熱的過程
C．某物質的不飽和溶液變為飽和溶液后溶質質量分數可能不變
D．“波爾多液”是無色、透明、均一穩定的混合物
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【題目】溶液與我們的日常生活密切相關．下列有關溶液的說法正確的是
A. 溶液一定是無色透明的
B. 面粉與水混合可形成溶液
C. 稀溶液液可能是飽和溶液
D. 溶液的上層濃度小，下層濃度大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置圖，回答下列問題
（1）寫出裝置圖中儀器甲的名稱 。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發生裝置應選 （填寫裝置的字母代號）
（3）若用F裝置來收集二氧化碳氣體，氣體從 口出。（填a或b）
（4）若用裝置E來收集二氧化碳氣體，驗滿的方法是
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【題目】某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示：
（1）步驟①網格凈水原理類似于步驟_________（填“②”“③”或“④”等序號）。
（2）步驟②所起的作用是__________ （單選，填選項序號）。
A．殺死水中的細菌
B．減少水中氧氣
C．使泥沙沉積至底部
D．分解有毒物質
（3）假如你是水質檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水，可選用的試劑是_______ ；若檢驗時發現水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是____________。
（4）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起___________作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類生存離不開空氣，下列說法正確的是
A．空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康
B．空氣是混合物
C．空氣中不含二氧化碳
D．氮氣可以供給呼吸
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