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【題目】寫出反應文字的表達式(或符號表達式)：

(1)鐵在氧氣中燃燒____

(2)一種黃色固體在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰的反應____

(3)一種白色的固體中加入一種黑色粉末，產生了使帶火星的木條復燃的氣體：____；

【答案】（或）（或）（或）

【解析】

(1)鐵在氧氣中燃燒，鐵與氧氣在點燃條件下生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為，符號表達式為；

(2)一種黃色固體在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰的反應，該黃色固體為硫粉，硫與氧氣在點燃條件下生成二氧化硫，反應的文字表達式為，符號表達式為；

(3)一種白色的固體中加入一種黑色粉末，產生了使帶火星的木條復燃的氣體，該白色固體為氯酸鉀，黑色粉末為二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為，符號表達式為。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是（）

物質	反應前（g）	反應后（g）
甲	70	42
乙	14	8
丙	6	40
丁	10	10

A. 丙可能是單質

B. 該反應是化合反應

C. 反應中甲和乙的質量比為5:1

D. 該反應中丁一定沒有參加化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量．他先在燃燒匙中放入足量的紅磷，塞緊橡皮塞，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷．

（1）由于凸透鏡的聚光作用，使紅磷燃燒；燃燒停止后，燃燒匙里仍有紅磷，燃燒停止的原因是_______．

（2）待完全反應冷卻到常溫后，打開彈簧夾觀察到的實驗現象是______，說明_______．

（3）實驗中不能用木炭代替紅磷，原因是______________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外小組研究“影響H2O2 生成O2快慢的因素”的課題。通過查閱資料，他們提出如下猜想。

（提出猜想）催化劑和反應物濃度都會影響H2O2 生成O2 的快慢

（實驗過程）實驗裝置圖如下：

實驗操作：檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄

實驗編號	①	②	③
反應物	5%H2O2 100 mL	5%H2O2	3%H2O2 100 mL
加入固體	0．5 g氯化鈉固體	0．5 g二氧化錳
收集氣體的時間	165 s	46 s	80 s

（1）實驗②中加入H2O2的體積為_________mL。

（2）實驗③中加入的固體和用量為___________。

（結論）該探究過程得出的結論是 ___________。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 后反應明顯加快。小紅提出，為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2 生成O2快慢有影響，還應該增加一組對比實驗。該實驗選用的藥品和用量為______。

（實驗拓展）小紅用排水法收集的氣體進行氧氣的性質實驗。

（1）小紅進行硫磺和氧氣的反應的性質實驗時，在空氣中與在氧氣中對比燃燒，現象差別不明顯。造成這種結果的原因是_________________。

（2）為探究影響過氧化氫分解速度的因素，小雨閱讀課外資料得知：過氧化氫分解除了用二氧化錳，還可用氧化銅等物質作催化劑。于是在室溫下做了如下實驗，實驗數據記錄如下：

	過氧化氫的質量	過氧化氫的濃度	CuO的質量	相同時間內產生O2體積
Ⅰ	100.0g	1%	0.0g	5 mL
Ⅱ	100.0g	1%	2g	32 mL
Ⅲ	100.0g	4%	2g	64 mL

①本實驗中，測量O2體積的裝置是________（填編號）。

②通過對上表數據分析，I和II對比影響過氧化氫分解速率的因素是__________；III和II對比影響過氧化氫分解速率的因素是______

③寫出該反應的文字表達式__________

④小雨進認為只根據加入CuO在反應中的現象還不能確定其為催化劑，還需驗證__

⑤小雨利用上述原理制氧氣，若達到可隨時控制生成氣體的速度的目的，應選擇的發生裝置________填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小亮同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。試回答下列問題：

（1）實驗過程中，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？_____________

（2）如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的1/5，可能的原因是（寫出兩條）______

（3）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5外，還可以推斷出氮氣________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質___________（填“活潑”或“不活潑”）

（4）用碳代替紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫和鐵絲在氧氣中燃燒時，都需要在集氣瓶底部放一些水，分別是因為：____，____。某同學取一段紗窗上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒的實驗”。結果沒有觀察到“火星四射”的現象，分析此實驗失敗的可能原因是____。寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達式____，該反應屬于____反應(填基本類型)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用下圖的實驗裝置進行實驗。

實驗步驟	簡答
①先用夾子夾緊橡皮管
②將燃燒匙插入廣口瓶	使瓶塞與廣口瓶塞緊，防止_______。
③用聚光燈照射點燃燃燒匙內的白磷	白磷燃燒的現象：_______。白磷燃燒的文字表達式：_____。
④燃燒完畢，打開夾子	水倒流入A瓶且明顯少于廣口瓶容積的1/5。