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集氣瓶中裝滿了下列四種氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則下列判斷錯誤的是：

A．該瓶氣體一定是①	B．該瓶氣體不可能是②
C．該瓶氣體肯定不是③	D．該瓶氣體可能是④

試題分析：由火焰立即熄滅可知該氣體既不能燃燒也不能支持燃燒，可能是①二氧化碳或④氮氣，A錯誤，故選A。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A，B，C，D四種物質的轉化關系如圖所示（所需反應條件略去〕：

（1）若A為一氧化碳，C為金屬單質，則D為　　；若A為H₂SO₄，B為Ba（NO₃）₂，D為HNO₃，則C為　　；
（2）若A為鐵，C為銅，D的溶液呈藍色，該反應的化學方程式是　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列物質的方法不可行的是（）

A．利用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳	B．利用酚酞溶液鑒別水和氨水
C．利用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水	D．利用加熱的方法鑒別冰和干冰

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室區分下列物質的兩種方案都合理的是（）

選項	A	B	C	D
實驗內容	區分氧氣和空氣	區分食鹽水和稀鹽酸	區分軟水和硬水	區分聚乙烯和聚氯乙烯
方案一	聞氣味	漓加石蕊溶液	加肥皂水	點燃聞氣味
方案二	帶火星的木條	加鋅粒	加熱	觀察顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列區分兩種不同物質的方法不合理的是

A．用燃著的木條區分空氣與二氧化碳

B．用水區分CuO粉末與MnO₂粉末

C．用肥皂水區分硬水與軟水

D．用加熱的方法區分碳酸氫銨同體與蔗糖固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別是鎂片（無銹）、氯化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氧化銅粉末、稀鹽酸中的一種物質，用兩個圓圈相切表示兩種物質在常溫下能反應，且A與B反應無現象，A與C反應生成D溶液．請回答下列問題：

（1）在A、B周圍畫出C、D、E，并將物質名稱（或化學式）標在圓中
（2）寫出B和D反應的化學方程式；
（3）描述A與E反應的實驗現象為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區分下列各組物質的兩種方法都合理的是（）

	A	B	C	D
需區分的物質	錦綸和羊毛	四氧化三鐵和二氧化錳	人體吸入的空氣和呼出的氣體	廁所清潔劑（含HCl）和爐具清潔劑（含NaOH）
方法一	觀察顏色	用磁鐵吸引	加入澄清的石灰水	加入酚酞溶液
方法二	點燃，觀察灰燼	加入蒸餾水	觀察顏色	加入小蘇打

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、D、E是初中常見的鹽，C的俗名是燒堿。如圖1所示的是這些物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略

（1）請寫出下列物質的化學式：A     ，E     。
（2）寫出下列化學方程式：A→C：                                                      ；D→E：                                                                             。
（3）要將沒有標簽的A、B、C、E四瓶溶液區分開來，某同學設計了如圖2所示的實驗方案，以上方案中，試劑①為         ，試劑②為        溶液。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學常見的物質，其轉化關系如圖所示（部分產物略去）：

（1）向溶液C中加入BaCl₂溶液，有白色沉淀產生，則溶液C中溶質的化學式為      ；
（2）反應①的化學方程式為                       ，該反應說明金屬A的活動性比金屬B的活動性        （填“強”或“弱”）
（3）反應②的基本反應類型是               ；
（4）分離出反應②中藍色沉淀的操作方法是        ．

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