【題目】檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的方法是 ( )
A. 將氣體通入澄清石灰水 B. 用燃著的木條放在集氣瓶口
C. 將氣體通入紫色石蕊試液 D. 用帶火星的木條放在集氣瓶口
活力課時同步練習冊系列答案
學業測評一課一測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇下列物質填空①氧氣②氫氣③氮氣④二氧化碳⑤二氧化硫(選填序號)：(1) 具有可燃性的氣體________________；(2)屬于空氣污染物的氣體____________；(3)空氣中含量最大的氣體____________；(4) 植物光合作用吸收的氣體______________；
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【題目】自十一屆奧運會以來，歷屆奧運會開幕式都要舉行隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷（化學式為C4H10），它燃燒時，火苗亮且高，在白天，二百米外也能清晰可見，燃燒后生成二氧化碳和水．根據以上信息回答：
（1）丁烷是由構成的．
（2）丁烷由元素組成，各元素的質量比是
（3）丁烷燃燒的化學方程式為 ．
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【題目】如圖． 
（1）A實驗中發生反應的化學方程式為 ， 電解水實驗時甲應接電源極．通電后，乙中產生的是 ．
（2）B實驗中導致實驗結果偏小的原因是（只寫一個）．
（3）C實驗中該操作將導致所量水的體積（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（4）若將B中的紅磷換成鐵絲能否達到實驗目的？（填“能”或“不能”）
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【題目】實驗室可用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，其中二氧化錳在反應中起加快過氧化氫分解的作用，同時二氧化錳在反應前后的質量和化學性質不變。某同學在用過氧化氫制氧氣的實驗中忘了加二氧化錳，其結果是 ( )
A. 反應較慢，但產生氧氣總量不變 B. 反應較慢，產生氧氣總量減少
C. 反應正常，產生氧氣總量不變 D. 反應正常，但產生氧氣總量減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖1實驗裝置填空： 
（1）儀器a的名稱是 ， 儀器b的名稱是 ．
（2）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，可選用的發生裝置是，裝置中棉花的作用是 ， 裝置中還缺少的玻璃儀器是 ， 反應文字表達式為 ， 該反應的基本反應類型屬于 ， 可選用的收集裝置是 ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其反應的文字表達式是 ．
（4）為測定高錳酸鉀生成氧氣的體積，應選用如圖2裝置（液體為水）進行實驗（填編號） 
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【題目】苯在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體，并具有強烈的芳香氣味，苯是一種碳氫化合物也是最簡單的芳烴，它難溶于水，易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑．苯是一種石油化工基本原料．苯的產量和生產的技術水平是一個國家石油發展水平的標志之一．苯分子的模型如圖所示． 
（1）從組成角度看：苯是由組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：苯是由構成的，構成物質的基本微粒有分子、原子、離子．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室配制50 g溶質質量分數為15 %的氯化鈉溶液，說法錯誤的是
A．實驗的的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移
B．量取水時，用規格為50 mL的量筒量取42.5 mL
C．蒸餾水溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率
D．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中，并貼上標簽
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