【題目】用不同的觀念分析物質(zhì)，可以更全面準確地認識物質(zhì)。下列關于氦氣、氫氣、碳酸氫鈉（NaHCO3）的說法，正確的是（ ）
A.從元素組成都含有氫元素
B.從構(gòu)成的微粒都是由分子構(gòu)成的
C.從物質(zhì)分類都屬于單質(zhì)
D.從性質(zhì)氦氣比氫氣更適宜作為氣球的填充氣體
名校通行證有效作業(yè)系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用分子的觀點解釋下列常見現(xiàn)象不正確的是
A.桂花飄香——分子在不斷運動B.酒精揮發(fā)——分子變小
C.氧氣壓縮成液氧——分子間有間隔D.一滴水約有1.67×1021個水分子——分子很小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生產(chǎn)和生活密切相關，請結(jié)合實際填空．
（1）炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是
（2）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應將灶具或爐具的進風口 ．
（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。寫出乙醇燃燒反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
(1)【假 設】1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
(2)【進 行 實 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應的符號表達式________________________________。在B位置最好選用_________ 法來收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長勁漏斗下端管口應插在______(選填“液面上”或“液面下”)。
(3)【 實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
(4)【 結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是__________________________________。
(5)【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ____________________是否改變。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。化石燃料包括______________________等，是重要的能源；煤燃燒時排放出的兩種氣體——____________________是造成酸雨的主要物質(zhì)；所謂“低碳”，就是較低的________ （填化學式）排放。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】環(huán)境問題是全球共同的問題，下列措施與理由之間，因果關系不正確的是（ ）
A.在新裝修的室內(nèi)擺放適宜的花卉—改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
B.限制生產(chǎn)含磷洗衣劑—防止臭氧空洞
C.垃圾分類—防止環(huán)境污染，廢物利用
D.不允許焚燒農(nóng)作物秸稈—防止污染空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題：
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”)；
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是____；
(3)某興趣小組做了以下實驗：
上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是_____(填數(shù)字序號)，將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體___g；此時所得溶液的質(zhì)量分數(shù)的計算式子是________。
(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)提純。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中廣泛應用, 請回答下列問題：
(1)生鐵和鋼是常見的兩種鐵的合金，它們在組成上的區(qū)別主要是______不同。
(2)鐵制品放置在家中會生銹，鐵生銹實際是鐵與__________________等發(fā)生化學反應的過程，鐵銹的主要成分是__________(填化學式)，為防止鐵制欄桿生銹，我們通常采取的措施是___________。鋁制品不容易被銹蝕，主要原因是________(用化學方程式表示)。
(3)2010年，我國的鋼鐵產(chǎn)量突破六億噸。工業(yè)上把鐵礦石、______________和石灰石一起加入高爐煉制生鐵，其中石灰石的作用是_______________。
某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗，探究工業(yè)煉鐵的化學原理：
(4)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是____，寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式_____________。
(5)實驗中首先通入一氧化碳的目的是____________________________。
(6)裝置中導管末端加一點燃的酒精燈的目的是___________________________。
(7)寫出B裝置中觀察到的現(xiàn)象_______，發(fā)生反應的化學方程式是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。求：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為；
（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 ；
（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 (保留1位小數(shù))。
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