【題目】（7分）水的硬度會隨著溫度的改變而改變。重慶一中某化學興趣小組利用現有的化學知識，用下圖所示裝置幫助化學實驗室制取少量軟水。
取實驗室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml（密度為a g/mL）進行實驗（實驗溫度不超過100℃），A中發生的化學反應方程式：Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑
實驗前測得C的質量為100.00g，反應完全后測得C的質量為100.44g。
（1）濃硫酸的作用是 。
（2）生成CO2 質量為 g。
（3）實驗結束后燒瓶內有多少水垢(沉淀)生成（寫出計算過程）？
（4）理論上可制得 g軟水。原水的硬度為 度（提示：每一度即相當于每升水中含10.00mgCaO）。
【答案】（1）吸收水蒸氣 （2）0.44 （3）1g （4）500a-1.26 112
【解析】
試題分析：(1)濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑，故濃硫酸的作用是：吸收水蒸氣
(2)裝置C中的NaOH溶液時吸收二氧化碳氣體，發生反應：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O ，由于實驗前測得C的質量為100.00g，反應完全后測得C的質量為100.44g，故根據質量守恒定律，生成CO2 質量=100.44g -100.00g =0.44 g
(3)根據化學反應：Ca(HCO3)2△CaCO3↓+H2O+CO2↑中CaCO3與CO2的質量關系，即可算出碳酸鈣的質量
解：設碳酸鈣質量為x
Ca(HCO3)2△CaCO3↓+H2O+CO2↑
100 44
x 0.44 g
100：44=x：0.44 g
X=1 g
(4)根據（3）的計算結果生成碳酸鈣1 g，二氧化碳質量0.44 g，同時生成水為0.18g，故理論上可制得軟水的質量=500a-1-0.44 g+0.18g=500a-1.26，根據質量守恒定律，元素的質量不變， 在500.00ml硬水中故1g碳酸鈣相當于氧化鈣的質量=1g×40%÷40/56×100%=0.56g=560mg，那么在每升水中含氧化鈣560mg×2=1120 mg，故原水的硬度=1120mg/10.00mg=112
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學過的含氧元素的物質。（圖中“→”表示物質轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。）E是單質，其它均是化合物。化合物B和D的組成元素相同。化合物C和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料，常溫下為無色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對分子質量為46。
（1）寫出A的化學式 。
（2）寫出B→D和C→E的化學反應方程式 、 。
（3）B與D組成元素相同，但化學性質不同，其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）已知碘元素符號為I，它的原子結構示意圖如圖所示：請結合你所學的化學知識，填寫下列空白：
（1）x的值為 。
（2）該原子在化學反應中容易 電子；這種元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
（3）加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素(KIO3)，則此物質中碘元素的化合價為 價，該物質的相對分子質量為 。
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【題目】（9分）據如圖回答問題．
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程為 ，選用的發生裝置是 。如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 。
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【題目】2013世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”。下列行為不符合這一主題的是
A．冬季使用煤爐取暖 B．加快煤電產業升級
C．使用太陽能等清潔能源 D．鼓勵使用公共交通出行
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【題目】（8分）水是生命之源、萬物之基，與人類的生活和生產密切相關。小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。
（1）A物質的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 （填寫序號）；
a．漏斗內的濾紙有破損
b．漏斗下端未靠在燒杯內壁
c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②應選用的裝置是下圖中的 （填序號），該過程主要是 變化（填“物理”或“化學”）。
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是 水。操作③應選用的裝置是 （填序號），經過操作③以后，小剛重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是 。
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【題目】（10分）通過實驗對草酸（相對分子質量是90）進行如下研究。
【查閱資料】①濃硫酸常作干燥劑 ②濃NaOH溶液常用于吸收CO2氣體
③無水硫酸銅吸水后由白色變為藍色 ④氯化鈀（PdCl2）溶液遇CO產生黑色沉淀
【實驗準備】選用下列實驗裝置（氣密性良好，部分固定裝置已略去）：
【實驗I】檢驗草酸分解的產物。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論及分析 |
（1）按A→H→E→C 連接儀器 （2）關閉K，點燃A處酒精燈 | H中 E中澄清石灰水變渾濁 C中產生黑色沉淀，氣球鼓起 | 草酸分解生成了CO2、CO和H2O ①E中反應的化學方程式是 ②C中氣球的作用是 |
【實驗II】取9 g草酸進行實驗，測定生成物的質量并確定草酸的組成。
實驗步驟 | 實驗數據 | 實驗結論及分析 |
（1）選擇A、B、D、G裝置組合進行實驗 （2）鼓入過量的N2后，分別稱量B、D、G的質量 （3）關閉K，點燃A、D處的酒精燈，至草酸完全分解 （4）熄滅A處酒精燈，通入過量的N2，熄滅D處酒精燈，再次分別稱量B、D、G的質量 | B裝置增重1.8 g D裝置中固體 質量減少0.8 g G裝置增重4.4 g | ①A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→ → →D ②向A中兩次通入N2，其中 第二次的目的是 ③草酸的化學式是 ④反思：若用F代替B，則不能測定草酸的組成，其原因是 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）人類生存離不開能源。
（1）南京家用燃料的更新過程如下：
①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
②下列有關家用燃料更新的理由，不正確的是_____(填字母序號)。
A．天然氣屬可再生能源 B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．減少燃燒過程中產生的污染物 D．氣體燃料便于管道輸送
③相同條件下，氣體體積比等于分子數比。現有一套以液化石油氣（主要成分為C4H10）為燃料的灶具，若要改為以天然氣為燃料的灶具，應采取的措施是
A．燃料氣和空氣的進入量都減小 B．燃料氣和空氣的進入量都增大
C．增大燃料氣進入量或減小空氣進入量 D．減小燃料氣進入量或增大空氣進入量
（2）乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：下列判斷不正確的是
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A．表中a的值為2.8 B．X可能是這個反應中的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．若起始時氧氣的質量是9.6g，則無X生成
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