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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

19．

物質(zhì)A和物質(zhì)B（構成它們的微粒分別用“□”和“○”表示）的反應如圖所示，對該反應的描述，下列反應方程正確的是（　　）

A．

A+2B=AB₂

B．

3A+6B=A₃B₆

C．

3A+8B=3AB₂+2B

D．

3A+8B=A₃B₈

分析由反應圖可知，3個A與6個Y反應生成3個AB₂；結合分子個數(shù)之比等于化學計量數(shù)之比來解答．

解答解：由反應圖可知，3個A與6個Y反應生成3個AB₂；由分子個數(shù)之比等于化學計量數(shù)之比可知，反應為A+2B=AB₂，故選A．

點評本題考查反應的圖示，為基礎性習題，把握反應中剩余2個Y分子及生成物中X、Y的原子個數(shù)比為1：2為解答的關鍵，題目較簡單．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是（　�。�

	A．	該反應過程中元素的種類不變		B．	該反應過程中分子的種類不變
	C．	在化學變化中原子是最小的粒子		D．	氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．

某研究小組的同學在實驗室模擬地震后，災區(qū)居民飲用水處理的過程初步方案如下，請回答下列問題：
（1）在初步對水處理的基礎上，將水過濾，除了漏斗、燒杯外，還需要的玻璃儀器是玻璃棒；其作用是引流；若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因濾紙破損（任答一條即可）．
（2）過濾后常加入明礬，起作用是加速沉降．
（3）若某同學發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時可加入活性炭來脫色．
（4）加入漂白粉或氯氣進行消毒殺菌，該步驟發(fā)生的是化學（填“物理”或“化學”）變化．
（5）將水分發(fā)到災民家中前可用肥皂水來檢驗水的硬度，若要降低水的硬度，可采用最簡單的方法是加熱煮沸．
（6）有同學提出了用如圖裝置進行水處理，請說說你的看法（任答一條即可）可以得到蒸餾水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）

	A．	氨氣（NH₃）中氮元素的化合價為+3
	B．	金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C₆₀則是碳的化合物
	C．	一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的
	D．	由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．2013年央視3•15晚會上曝光周大生等公司黃金摻假，999千足金內(nèi)含“金屬銥”，從中牟取暴利，銥元素符號是Ir，質(zhì)子數(shù)是77，在日常生活中銥有著重要的應用．金屬銥硬而脆，但高溫時可延展加工成細絲和薄片：密度22.42克/立方厘米．熔點2410±40℃，沸點4130℃，銥的化學性質(zhì)不活潑但是塊狀金屬銥在空氣中加熱時形成二氧化銥薄膜，金屬金的熔點：1064℃，沸點：2807℃，密度：19.32克/立方厘米，閱讀以上材料回答以下問題：
（1）鑒定某金條中含有較多的金屬銥（一種方法即可）測定密度．
（2）寫出以上文字中涉及的一個化學方程式Ir+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$IrO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列推論正確的是（　�。�

	A．	某物質(zhì)能使澄清石灰水變渾濁，該物質(zhì)一定是二氧化碳
	B．	某物質(zhì)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)
	C．	某物質(zhì)在空氣中燃燒后只生成水和二氧化碳，該物質(zhì)一定只含碳、氫元素
	D．	某物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色，該物質(zhì)溶液的pH一定小于7

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列事件中所蘊含的化學原理相同的是（　�。�
①盛有石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁出現(xiàn)白膜；②用吸管將呼出的氣體吹進澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁；③用炭火烘干熟石灰抹過的墻壁，墻壁反而更潮濕；④高溫煅燒石灰石使其變?yōu)榘咨�；⑤用稀鹽酸除去水垢；⑥用水洗凈硫在氧氣中燃燒的集氣瓶．

A．

①③④

B．

①②④

C．

①②⑥

D．

①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是（填名稱、下同）碘，溶劑是汽油．
（2）甲、乙、丙三個同學分別畫出如圖的示意圖，表示完全溶解后溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）