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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

金屬和酸溶液反應(yīng)，不能生成的物質(zhì)是

A．MgCl₂

B．CuCl₂

C．Al₂(SO₄)₃

D．ZnSO₄

試題分析：Mg+2HCl= MgCl₂+

↑
2Al+ 3H₂SO₄= Al₂(SO₄)₃+3

↑
Zn+ H₂SO₄= ZnSO₄+

↑
Cu的金屬活動(dòng)性弱與氫，與鹽酸不反應(yīng)。
選B。
點(diǎn)評(píng)：金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。
在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向FeCl₂和CuCl₂的混合溶液中加入一定量的鎂粉,當(dāng)反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生。則濾液中的溶質(zhì)是

A．只有MgCl₂	B．只有MgCl₂和FeCl₂，一定沒(méi)有CuCl₂
C．只有FeCl₂	D．一定有MgCl₂和FeCl₂，可能有CuCl₂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是( )

A．Mg

B．Al

C．Cu

D．Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有含硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀的混合廢液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．若要回收銀，較為經(jīng)濟(jì)合理的方案是向廢液中加稍過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾后向?yàn)V渣中加過(guò)量鹽酸

B．若向廢液中加入過(guò)量的鋅粉，先置換出來(lái)的是鐵

C．若向廢液中加入一定量鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入稀鹽酸一定無(wú)現(xiàn)象

D．若向廢液中加入一定量鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液與原溶液相比，質(zhì)量一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個(gè)燒杯中，再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸，充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）變化的曲線如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．曲線a表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)

B．兩燒杯中金屬都沒(méi)有剩余

C．兩燒杯中硫酸都沒(méi)有剩余

D．消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

出土的古文物中，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器銹蝕嚴(yán)重。這表明金、銅、鐵的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是

A．鐵、銅、金

B．鐵、金、銅

C．金、銅、鐵

D．銅、金、鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列金屬與鹽溶液發(fā)生的置換反應(yīng)，判斷X、Y、Z三種金屬單質(zhì)的活動(dòng)順序是
①Z+YSO₄→ZSO₄+Y ②X+YSO₄→XSO₄+Y ③X+Z（NO₃）₂→X（NO₃）₂+Z

A．X>Y>Z

B．Z>Y>X

C．Z>X>Y

D．X>Z>Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）下圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的裝置圖，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；將反應(yīng)后的氣體通過(guò)裝置B和C，收集較純凈的CO并循環(huán)使用，B中應(yīng)盛放的試劑是濃溶液。

（2）工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬。將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的成分Cu₂(OH)₂CO₃]同時(shí)放入一定量鹽酸中，可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有：
①銅銹溶解：Cu₂(OH)₂CO₃+ 4HCl= 2CuCl₂ + 3X + CO₂↑，則X的化學(xué)式為     ；
②鐵銹溶解：化學(xué)方程式為       ；
③有金屬單質(zhì)生成：化學(xué)方程式為         。
（3）某化學(xué)小組欲測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：

反應(yīng)時(shí)間	t₀	t₁	t₂	t₃
燒杯和藥品質(zhì)量/g	55.7	55.6	55.5	55.5

①經(jīng)計(jì)算，這種鋼樣品中鐵的含量是 % (精確到0.1％)。
②有同學(xué)提出，灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕。但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了，其原因是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。
（1）按人類開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?u>                    （用元素符號(hào)表示）
（2）在空氣中       制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕。
（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的的是         （填序號(hào)）
A.硫酸鋁溶液        B.硫酸亞鐵溶液        C.硫酸銅溶液
（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
      （填“大”或“小”）。

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