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出土的古文物中，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器銹蝕嚴重。這表明金、銅、鐵的金屬活動性從強到弱的順序是

A．鐵、銅、金

B．鐵、金、銅

C．金、銅、鐵

D．銅、金、鐵

試題分析：在金屬活動性順序中，金屬活動性越強，越易與其他物質反應而銹蝕；金屬活動性越弱，越不易與其他物質反應。由鐵器、銅器、金器生銹的程度：鐵＞銅＞金可知，金、銅、鐵的活動性從強到弱的順序為鐵、銅、金。故選A
點評：理解和熟練掌握金屬活動性順序及其應用，是解答本題的關鍵。

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金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示。

	X鹽溶液	Y鹽溶液	Z鹽溶液
Ni	無	無	有
Mn	無	有	有

它們的金屬活動性由強到弱的順序為：
A．X Mn Y Ni Z B．Z Ni Y Mn X
C．Z Mn Y Ni X D．X Mn Ni Y Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把鋅片投入到下列溶液中，鋅片溶解且溶液質量減輕，又沒有氣體產生的是( )

A．H₂SO₄

B．CuSO₄

C．ZnSO₄

D．AgNO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

選擇下列藥品，不能比較出銅和銀的金屬活動性強弱的是

A．CuSO₄溶液

B．稀硫酸

C．AgNO₃溶液

D．硝酸汞溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金屬和酸溶液反應，不能生成的物質是

A．MgCl₂

B．CuCl₂

C．Al₂(SO₄)₃

D．ZnSO₄

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

照相館廢棄的定影液含有銀。回收方法是Fe+2AgNO₃ =" 2Ag" + Fe(NO₃)₂，該反應屬于

A．化合反應

B．分解反應

C．置換反應

D．復分解反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某校化學活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況，進行了如下實驗：取等質量的X、Y、Z分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應情況用右圖來表示。下列對該圖象理解的敘述中，正確的是

A．金屬活動性由強到弱：X、Z、Y

B．金屬活動性由強到弱：X、Y、Z

C．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe

D．相對原子質量的大小：Z＞Y＞X

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中，金屬活動性最強的是

A．鐵

B．金

C．銀

D．銅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現象的描述正確的是

A．銀片放入鹽酸中有氣泡產生	B．在硬水中滴入肥皂水會產生浮渣
C．鐵在空氣中燃燒火星四射	D．紫色石蕊試液使鹽酸變紅

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