【題目】下列關(guān)于鹽酸的描述，錯(cuò)誤的是( )
A. 濃鹽酸有刺激性氣味B. 鹽酸具有強(qiáng)烈的吸水性
C. 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液D. 打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口處有白霧
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龍人圖書(shū)快樂(lè)假期暑假作業(yè)鄭州大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是 ， ②表示的是 ．
（2）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是；
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>相同；
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>不同．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】陜西名小吃肉丸糊辣湯的制作原料有：牛肉、淀粉、土豆、胡蘿卜、豆角及調(diào)料等。
（1）上述原料中富含糖類(lèi)的是_______（填一種）。
（2）淀粉溶液遇碘水能變藍(lán)色，這是淀粉的______（填“物理”“化學(xué)”）性質(zhì)。
（3）在遠(yuǎn)處就能聞到胡辣湯的香味，說(shuō)明分子__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開(kāi)止水夾的時(shí)刻。下列說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/span>
B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓
C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是
A.pH＜7的雨水稱(chēng)為酸雨，酸雨對(duì)農(nóng)作物、建筑物等有破壞作用
B.石油分餾后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品，屬于化學(xué)變化
C.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60是碳的化合物
D.在高溫條件下，碳能使CO2轉(zhuǎn)化為CO
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題． 
（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；② ．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置組合，除能制取O2外，還可以制取的一種氣體是 ．
（5）比較B、C裝置的不同，指出B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2 ， 則H2應(yīng)從導(dǎo)管口通入．（填寫(xiě)a或b）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年十月一日是我國(guó)建國(guó)70周年大慶的日子，全國(guó)上下舉國(guó)歡慶，其中下列歡慶景象伴隨有化學(xué)變化的是（ ）
A.滿(mǎn)屋飄逸的茅臺(tái)酒香B.不斷閃爍的霓虹燈光
C.五光十色的禮花焰火D.變化無(wú)窮的音樂(lè)噴泉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的敘述正確的是
A.為了防止水體污染,禁止使用農(nóng)藥化肥
B.在軟水中加肥皂水?dāng)埌韬髸?huì)出現(xiàn)大量浮渣
C.在沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等對(duì)水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾
D.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
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