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【題目】下列圖像與所對應操作相符的是

① ② ③ ④

A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合

C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

D. ④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

【答案】B

【解析】氫氧化鈉加水稀釋，PH值會隨水加入量的增加逐漸靠近7.0，不會小于7.0。A不正確。鎂鐵均足量，稀硫酸等量，②圖中氫氣產生量是相等的。鎂的金屬活動性大與鐵，所以沒得反應速度比鐵快。所以B正確。硫酸鋇不溶于酸，所以和在一開始就會產生沉淀③沉淀質量在原點O出開始增加。C不正確。等質量等濃度的雙氧水產生氧氣的質量是相同的，與催化劑是否加入無關。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是______；b是______。

（2）若用B裝置制氧氣，反應的化學方程式______。

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發生裝置應選擇______（填裝置編號，下同），收集裝置應選______。

（4）如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是______；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為______mL；反應的化學方程式是______。

②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？______（填寫序號）。

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線。請根據圖回答：

（1）N點的意義：______

（2）t1℃時，在25g水中放入20g A 物質，形成的A溶液溶質質量分數是_________，要使該溶液變為不飽和溶液可采用的方法 ________(填一種即可)

（3）t2℃時，將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液，降溫至t1℃，析出晶體最多的是______，沒有晶體析出的是______。

（4）t2℃時，將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液，均恒溫蒸發等質量的水，析出晶體由多到少的順序為________________；

（5）欲將混有少量B的A物質提純，可以采取的措施是____________________。

（6）t2℃時，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，A、B、C的溶液溶質質量分數大小關系是_______________。

（7）上圖中可能是氣態物質的溶解度曲線是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列填空。

（1）“化學為繁雜物質分類”，分類是學習和研究化學物質常用的一種方法。按要求從二氧化碳、氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸、硫酸鉀、碳酸氫鈉中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。

①一種可用于人工降雨的氧化物_________②一種可用作農作物化肥的鹽________

③一種可用于制汽水的酸__________ ④一種可改良酸性土壤的堿__________

（2）“化學為生命密碼解鎖”。DNA承載著生命遺傳密碼，DNA初步水解可得腺嘌呤（C5H5N5）、胞嘧啶（C4H5ON3）等，它們都屬于_________（填“氧化物”“混合物”“化合物”“無機物”“有機物”中的兩項），胞嘧啶（C4H5ON3）中碳、氧元素的質量比為__________（填最簡整數比）。