【題目】根據如圖所示的裝置回答有關問題。
(1)圖中可用于加熱高錳酸鉀制備O2的發生裝置為_____(填序號)，該實驗的化學反應方程式為_____。
(2)若用A裝置制備二氧化碳氣體，大理石固體應放在_____，其化學反應方程式為_____。用F收集CO2時，應從_____(填“b”或“c”) 端，導入氣體；檢驗D裝置氣密性的方法是：用止水夾夾緊右側導管口的橡膠管后，_____，則氣密性良好。
(3)在圖中A、B、D、E 四套裝置中，不能實現控制反應隨制隨停的裝置是_____(填序號)，原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，_____。
(4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2，其化學反應方程式為_____。最好選用的發生裝置是_____(填序號)．把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氧氣的體積，應從_____ (填“b”或“c”)端，導入氣體；并在另一端連接上一只_____ (填儀器名稱)。
【答案】 C 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 有孔塑料板上 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b 向長頸漏斗內加水至形成液封，長頸漏斗內的液柱不再下降，則氣密性良好 B 不能使固液分離 2H2O2
2H2O+O2↑ B c 量筒
【解析】（1）高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態是固體，反應條件是加熱，故選固固加熱型裝置C；高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式為：2KMnO4故
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）用A裝置制取二氧化碳時，碳酸鈣應放在有孔塑料板上；碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；F裝置是多功能裝置，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，選 向上排空氣法收集，故氣體應從長管b導入；檢驗D裝置氣密性的方法是：用止水夾夾緊右側導管口的橡膠管后，向長頸漏斗內加水至形成液封，長頸漏斗內的液柱不再下降，則氣密性良好；
（3）A、B、D、E 四套裝置中，ADE都可以通過關閉止水夾使固液分離，而B裝置中關閉止水夾后不能使固液分離，故選B；
（4）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下，反應生成水和氧氣，反應方程式為：2H2O2
2H2O+O2↑；二氧化錳是粉末狀藥品，不能放在塑料板上，故最好選用B裝置制取氧氣，該裝置制取氧氣的優點是節約藥品；用F裝置收集并測定氧氣的體積，氣體應從c管導入；水從b管流入量筒中，量取水的體積就是生成氧氣的體積；
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【題目】X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學中常見的物質，其中X、Y、Z為單質，Z為紅色固體，甲、乙、丙為氧化物，X、丙為黑色固體．它們之間在一定條件下存在如下圖所示的轉化關系．
（1）Y的化學式是_____．
（2）甲的化學式是_____
（3）寫出有關反應的化學方程式：X+丙_____；乙+丙_____．
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【題目】請根據圖1各圖中提供的信息，回答問題：
（1）儀器a的名稱是_____。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置是_____（填序號），為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是_____，若用D裝置收集氧氣，當觀察到_____時，便可開始收集。
（3）用收集的氧氣完成圖E細鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預先放少量水的原因是_____。
（4）圖2是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發生裝置，該設計除了廢物利用的優點外，請另寫一個優點：_____。
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【題目】某化學興趣小組同學為探究鹽酸的化學性質，做了如下實驗：
（1）試管①中的現象是_____，反應后試管②中一定有的陽離子是_____（寫離子符號）．
（2）試管③中反應的化學方程式為_____．
（3）實驗中發現試管④中固體全部溶解，試管⑤中產生白色沉淀，接著向試管⑤中滴加氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系，如圖2所示．則試管④中的溶質有_____；圖2中a～b段對應溶液中一定發生反應的化學方程式為_____．
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【題目】2017年5月9日，由中國科學院等相關部門正式發布了113號、115號、117號、118號四種元素的中文名稱。如表是這四種元素的部分信息，以下有關說法正確的是( )
原子 序數 | 中文 名稱 | 元素 符號 | 漢語 拼音 |
113 | 鉨 | Nh | nǐ |
115 | 鏌 | Mc | mò |
117 |
| Ts | tián |
118 |
| Og | ào |
A. 四種新元素的原子中質子數不同
B. Ts(
)元素的相對原子質量是117
C. Og(
)元素的原子核內有118個中子
D. 鏌的元素符號是“mo”，表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子
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【題目】原子序數為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖，請認真并回答下列問題．
（1）原子序數為12的元素位于元素周期表中第________周期，它屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）在化學反應中，原子序數為16的元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是________。
（3）根據氟原子和氯原子的結構示意圖分析，由于氟原子和氯原子的________相同，所以氟元素與氯元素的化學性質相似。
（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數的增加，最外層電子數依次________。
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【題目】鋰電池廣泛應用于通信、電動車行業，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結構示意圖，請回答下列問題：
(1)Li屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素；
(2)A、B、C三種粒子中表示陰離子的是_____(填“A”、“B”、“C”)；
(3)B元素在形成化合物時常表現出來的化合價是_____；
(4)A、B、C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學性質相似的是_____(填“A”“B”成“C”)．
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【題目】宏觀、微觀與符號是化學學科特有的思維方式。請根據所學的化學用語完成相關填空。
（1）符號“2H”的意義_____________
（2）4個鈉離子：_______
（3）保持氧氣化學性質的最小粒子_____________
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價：_______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（ ）
A. a點溶液中有兩種溶質
B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍
C. c點燒杯內液體的pH=7
D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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