Question

【題目】某化學小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，并進行性質實驗．如圖是有關實驗的部分裝置，請根據要求回答問題：

（1）a儀器的名稱為_____；甲同學用A和C組合制取二氧化碳，乙同學用B和C組合制取二氧化碳，你認為哪個組合更便于控制反應_____（填寫甲或乙）；該裝置還能用來制取某種常見氣體，其反應原理是_____；該氣體的驗滿方法是_____．

（2）甲同學利用裝置D進行性質實驗時，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變為紫色，你認為可能的原因是_____；為使上述紅色液體加熱后能重新變為紫色，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置_____（填字母序號）；在該裝置中發生的主要化學反應方程式為_____；

（3）乙同學將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現象，經過思考討論后，設計了如圖G裝置，使該反應有了明顯現象，則該裝置G中的現象為_____．

Answer 1

【答案】長頸漏斗 乙 2H2O22H2O+O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿 鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫使紫色石蕊變紅色 F NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 氣球變鼓

【解析】

（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用，B裝置可以通過裝置內壓強的改變實現固體和液體的分離，該裝置制取氣體的反應是固體和液體，反應條件是常溫，可以用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣有助燃性進行分析；

（2）根據碳酸分解生成水和二氧化碳，氯化氫溶于水生成鹽酸，碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行分析；

（3）根據氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水進行分析．

（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗，B裝置可以通過裝置內壓強的改變實現固體和液體的分離，所以乙組合更便于控制反應，該裝置制取氣體的反應是固體和液體，反應條件是常溫，可以用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，氧氣有助燃性，所以該氣體的驗滿方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；

（2）碳酸分解生成水和二氧化碳，氯化氫溶于水生成鹽酸，所以將紅色液體充分加熱未能重新變為紫色，可能的原因是：鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫使紫色石蕊變紅色，碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置F，化學方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；

（3）氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，裝置內氣壓減小，所以該裝置G中的現象為氣球變鼓．