Question

25、某同學用下圖裝置制氧氣，請問答：

（1）用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應選用

②⑤（或②④）

 （填序號）；用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應選用

①③⑤

（填序號）；
（2）檢查裝置①氣密性的方法是：

用彈簧夾夾緊橡皮管，向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下，繼續加水，然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化，如果液面不下降則說明氣密性好

（3）裝置②試管口要略向下傾斜的原因是：

防止冷凝水倒流使試管炸裂

（4）若用裝置④收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫一種原因）：

①過早收集，沒等導管口有連續且均勻的氣泡冒出就開始收集；
②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡

；
（5）有一種氣體可以用裝置1，3，6來制取，請寫出反應方程式

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．

Answer 1

分析：（1）根據用高錳酸鉀制取氧氣的原理和氣體發生裝置、收集裝置的選擇依據回答前一空；根據用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的原理和氣體發生裝置、收集裝置的選擇依據回答后一空．
（2）根據檢查裝置氣密性的原理和方法回答．
（3）根據給試管中的固體加熱的注意事項回答．
（4）根據排水法收集氧氣的注意事項回答．
（5）根據氣體發生裝置和收集裝置的選擇依據，以及氫氣的實驗室制取原理回答．

解答：解：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制氣體，且氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可選擇裝置②⑤（或②④）；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣是固體與液體混合常溫下反應制氣體，且氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可選擇裝置①⑤，又收集干燥的氧氣，可用濃硫酸干燥，故還需裝置③．
（2）根據氣體變化原理，檢查裝置①氣密性的方法是：用彈簧夾夾緊橡皮管，向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下，繼續加水，然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化，如果液面不下降則說明氣密性好．
（3）給試管中的固體加熱時，如試管口高于了試管底，冷凝水會倒流到試管底，使試管驟然遇冷而炸裂．
（4）排水法收集氧氣時，如收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡，則收集的氣體中有空氣；如沒等裝置中的空氣排凈，過早收集，即沒等導管口有連續且均勻的氣泡冒出就開始收集，導出的氣體中也含有空氣．
（5）用裝置1、3、6來制取的氣體是固體藥品和液體藥品在常溫下反應，且生成的氣體密度比空氣小，氫氣符合要求，反應原理是鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
故答案為：（1）②⑤（或②④）； ①③⑤；（2）用彈簧夾夾緊橡皮管，向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下，繼續加水，然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化，如果液面不下降則說明氣密性好；（合理敘述也給分）
（3）防止；（4）①過早收集，沒等導管口有連續且均勻的氣泡冒出就開始收集；②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡．（答一種即可）；（5）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

點評：氣體的制取是初中重要的化學實驗之一，既是難重點，又是考查熱點，理解反應原理，掌握裝置的選擇依據、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關鍵．