【題目】堿式碳酸鋅
是制備功能材料ZnO的原料，其化學(xué)反應(yīng)表達式為：
（x、y、z為正整數(shù)）。小金設(shè)計了圖甲所示裝置對堿式碳酸鋅的組成進行探究（裝置氣密性良好，藥品足量，實驗操作正確）：
小金取54.7 g堿式碳酸鋅樣品（不含雜質(zhì)），放置于熱分解裝置內(nèi)，完全反應(yīng)后測得裝置A增重5.4 g，裝置B增重8.8 g，則
的最簡整數(shù)比為________。
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【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法錯誤的是
A.鈰的原子序數(shù)是58B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反應(yīng)，可得到10gH2O
B.用含Fe2O385%的赤鐵礦160t，理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵
C.各取10g鎂粉和鋅粉，分別與足量的鹽酸完全反應(yīng)，鎂粉產(chǎn)生的H2多，說明鎂的金屬活動性比鋅強
D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合，固體完全溶解，可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的CuSO4溶液
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【題目】下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是 。
A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B.相對原子質(zhì)量的單位為克
C.相對原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)
D.原子的實際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量越大
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【題目】某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氣體的組成，設(shè)計了如下裝置進行實驗（夾持裝置已省略）。實驗后發(fā)現(xiàn)A裝置中 溶液變渾濁，C中的固體由黑色變紅色，D中的固體由白色變藍色，F裝置中有水流入燒杯。在反應(yīng)前后對C、D裝置進行了質(zhì)量的測量（各步反應(yīng)均完全），測量結(jié)果如下表：
反應(yīng)前后 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
C裝置中的試管與固體的總質(zhì)量（克） | a | c |
D裝置的中U形管與固體的總質(zhì)量 | b | d |
請分析回答下列問題；
（1）請寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（2）一定能證明原混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_____。
（3）證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系式是_____（用字母a、b、c、d表示）
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【題目】(1)2010年的上海世博會期間，在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點，直飲水的主要生產(chǎn)流程如下圖所示：
步驟①中活性炭的作用是______________；步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；步驟③的目的是_______________________________。
(2)次氯酸鈉(NaClO)是常用的飲用水消毒劑之一，它的消毒原理是：次氯酸鈉與水反應(yīng)生成具有強氧化性的次氯酸，用于殺菌消毒。如果保存不當，次氯酸鈉還會與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)。用次氯酸鈉對飲用水進行殺菌消毒的方法屬于_________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。在儲存次氯酸鈉消毒劑時，應(yīng)注意________________保存。
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【題目】某化學(xué)小組同學(xué)用右圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實驗。每次實驗時，打開止水夾，均可見C瓶內(nèi)的水流入D中，B中有氣泡逸出。請完成下列空白。
(1)在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。 蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是________________________。
(2)在A處放置燃燒的蠟燭，若B中盛有紫色石蕊溶液，則變紅色，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。
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【題目】科學(xué)研究證實，物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的，例如，鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱。
(1)體溫計中的水銀是由__________________構(gòu)成的。
(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由__________________構(gòu)成的。
(3)用來配制生理鹽水的氯化鈉是由_______________構(gòu)成的。
(4)如下圖所示，表示三種氣體示意圖，其中屬于化合物的是_____，屬于混合物的是_____。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D都含有相同的陽離子，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示（圖中“—”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示兩者之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；已略去部分物質(zhì)）。
（1）A為_______，D為_________。（均填化學(xué)式）
（2）A和B反應(yīng)是____________（選填“吸熱”或 “放熱”）反應(yīng)。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C→D：________；
B—A：________。
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