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下列溶液的pH最小的是

A．10%KOH

B．20%KOH

C．10%HCl

D．20%HCl

試題分析：溶液的酸堿度是溶液中氫離子濃度的一種表示方法。常用pH來表示，pH范圍通常在0～14之間。pH<7 溶液呈酸性；pH>7 溶液呈堿性；pH＝7 溶液呈中性。pH值越小，溶液的酸性越強；pH值越大，溶液的堿性越強。AB項為堿溶液，pH均大于7。且B項的濃度更大，則其堿性更強，所以其pH最大。CD項為酸性，pH均小于7。且D的濃度大，則酸性更強，所以其pH最小。所以應選D項。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）氫氧化鈷[Co(OH)₂] 可作涂料和清漆的干燥劑，其制備方法是：把金屬鈷與稀鹽酸反應制得氯化鈷(CoCl₂)，再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應制得氫氧化鈷。
查閱資料：氯化鈷溶液是粉紅色，氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體。請回答：
（1）金屬鈷與稀鹽酸反應的化學方程式為                                          。
（2）氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應的現象是                        ，化學方程式為                              。
（3）下列說法正確的是       。
A．鈷的金屬活動性比銅的強
B．氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C．氯化鈷溶液也能和石灰水反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質質量分數，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質質量分數為1%的氫氧化鈉溶液．
步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖像如下圖。

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有。（寫出兩種）
（2）請結合右圖，計算該稀鹽酸的溶質質量分數．(結果精確到0.01%)
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當溶液的pH達到2時，溶液中的溶質有。（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實際應用中，利用中和反應原理的是
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多

A．①③

B．③④

C．①②④

D．①③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）在盛有40g溶質質量分數為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，驗證“中和反應會放熱”，同時用pH計記錄溶液pH的變化，繪制成以下函數圖像。

⑴ 用玻璃棒蘸取X點溶液，在酒精燈火焰上加熱至蒸干，玻璃棒上留下的固體中一定含有。（填化學式）
⑵ 為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應驗證“中和反應會放熱”。
　　　　　　　　　　　。
⑶ 當pH=7時，求溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）依據表中的元素所組成初中化學常見的物質，回答下列問題。

元素名稱	氫	碳	氧	氯	鈉	鈣
元素符號	H	C	O	Cl	Na	Ca

（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發生反應A→B+C，則C物質是______。
（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應生成E和B，則該反應的化學方程式為_____________________。
（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經歷紅色→紫色→藍色的變化過程，且無氣體、無沉淀產生。則原紅色溶液中的溶質是_______________，D物質是______________。
（4）向X物質的飽和溶液中加入物質Y，溶液變渾濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無氣體產生。則溶液變渾濁的原因是__________[填序號]。
①X是Ca(OH)₂、加入的物質Y是CO₂，二者發生反應生成CaCO₃；
②X是Na₂CO₃、加入的物質Y是Ca(OH)₂，二者發生反應生成CaCO₃；
③X是Ca(OH)₂、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應消耗溶劑使Ca(OH)₂析出；
④X是Ca(OH)₂、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應生成的Ca(OH)₂不能再溶解；
⑤X是Ca(OH)₂、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應放熱使Ca(OH)₂溶解度減小而析出；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是

選項	實驗目的	實驗操作
A	稱量5g氫氧化鈉固體	將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量
B	除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣	向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液，過濾
C	檢驗氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應	取反應后的溶液，滴加酚酞溶液
D	鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸	分別取兩種溶液，滴加碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是分析放置在空氣中的NaOH固體的相關實驗，其中合理的是 ( )

序號	實驗目的	實驗方案
①	證明變質	取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產生
②	確定成分	取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液
③	測定純度	取少量固體，加入足量稀鹽酸，用排水法收集VmL氣體
④	除去雜質	取固體，加水溶解，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾

A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據酸的通性和堿的通性填上物質的類別完成下列知識結構網絡圖。

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