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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 煤、石油、天然氣不是取之不盡用之不竭的能源

C. 洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀?/span>

D. 合金不屬于合成材料

【答案】C

【解析】

A. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水，出現(xiàn)泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，此選項(xiàng)正確；

B. 煤、石油、天然氣是不可再生能源，此選項(xiàng)正確；

C. 洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫軐⒂椭榉稚⒊尚〉挠偷危皇侨芙庥臀郏诉x項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 合金不屬于合成材料，屬于金屬材料，此選項(xiàng)正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.取a點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，無(wú)白色沉淀
B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b～c段固體，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生
D.取d點(diǎn)的固體有2種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示：

(1)二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色變成紅色______；

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)的方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）

A. 灼燒棉紗線，有燒紙的氣味

B. 在葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅，加熱至沸，出現(xiàn)紅色沉淀

C. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

D. 向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)過(guò)濾和蒸餾的說(shuō)法不正確的是（）

A. 過(guò)濾時(shí)，濾紙邊沿應(yīng)低于液面

B. 玻璃棒在過(guò)濾操作中起引流作用

C. 蒸餾可分離沸點(diǎn)不同的液體混合物

D. 蒸餾時(shí)，冷凝管的水下進(jìn)上出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無(wú)色溶液，老師請(qǐng)各小組同學(xué)開(kāi)展探究。

【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。
由此猜測(cè)：這瓶無(wú)色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
（1）【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：
甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是溶液。
乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是。
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量該無(wú)色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。 ②靜置、過(guò)濾，向白色沉淀中滴加。	產(chǎn)生白色沉淀。產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失。

（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是，生成白色沉淀的化學(xué)方程式是。
（4）【實(shí)驗(yàn)反思】
丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：