【題目】下列變化中，屬于物理變化的是
A. 食物變質 B. 干冰升華 C. 焰火綻放 D. 葡萄釀酒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．
【猜想】
Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變．
Ⅱ．氧化銅參與反應，反應前后質量和化學性質發生了改變．
Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后_________________________．
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實驗過程如下：
（1）步驟③現象是試管內有____________放出，帶火星木條復燃；步驟⑥的結果是________________．
（2）步驟⑦的現象是溶液中有大量氣泡產生，______；由此可得出結論；猜想Ⅲ成立．
（3）步驟①的目的是_________________________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別下列各組物質的方法不正確的是
選項 | 鑒別的物質 | 鑒別的方法 |
A | 蒸餾水和自來水 | 觀察是否澄清透明 |
B | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳，觀察是否有氣泡產生 |
C | 蔗糖和碳酸氫銨 | 聞氣味，根據氣味進行判斷 |
D | 二氧化碳和氧氣 | 伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為鋁原子的原子結構示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關信息，請根據圖示回答下列有關問題：
(1)鋁原子的原子序數為____；
(2)鋁元素的相對原子質量為____；
(3)鋁元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素；
(4)鋁原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子；鋁元素在化合物中的化合價為_____；
(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學式是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習化學的過程中總結規律要嚴謹科學。下列總結出的規律符合這一要求的是
A. 原子和離子在一定條件下可以相互轉化
B. 原子的質量幾乎都集中在原子核中
C. 由分子構成的的物質發生化學變化時分子本身沒有改變
D. 相對原子質量就是原子的實際質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的資源。試用你掌握的化學知識，回答下列問題：
(1)節約水資源，防治水污染是每個公民應盡的責任和義務，下列做法會造成水污染的有________(填序號)。
A．工業廢水直接排放 B．工業廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農藥
(2)圖甲是電解水的示意圖，寫出電解水的文字表達__________________________________________________，
在實驗過程中a管內產生的氣體是________，檢驗b管內氣體用_________________________________________。
(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了圖乙所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是_______。
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