(10分)下圖是實驗室制取氣體的相關裝置，回答下列問題。
（1）請寫出圖中標號 a 儀器的名稱 。
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣， 發生反應的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 ，（填裝置序號，下同）收集裝置是 。
（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果 （填“有”或“沒有”）明顯影響。
（4）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）
的導管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
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（8分）實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）寫出圖中儀器5的名稱 _________ ；
（2）利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳，你選擇的儀器是 _________ （填序號）發生反應的化學方程式為 _________ ，（2分）
（3）若補充一種儀器 _________ ，再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣，你選擇的儀器是 _________ （填序號），反應的化學方程式是 _________ ．（2分）
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（10分）下列各圖為常見氣體制備、性質和干燥實驗的部分儀器。請選擇儀器組成合適的實驗裝置完成下列問題：
（1）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，化學方程式為 。
欲制取干燥的氫氣并還原氧化鐵樣品，來測定氧化鐵樣品的純度，所選裝置連接的順序為：
裝置① 接裝置② 接裝置③ （填寫儀器序號字母）；
如果去掉裝置②，對測定結果 （有或無）影響？
（2）酒精在氧氣不足的情況下燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合氣體。某興趣小組的同學欲通過實驗測定乙醇在氧氣不足的情況下燃燒生成生成一氧化碳來測定氧化鐵樣品的純度，他們連接裝置的順序為：混合氣體通過裝置D→裝置E→裝置C→裝置F。請回答，①裝置D的作用是
②裝置F中的現象是
③如果將裝置D和裝置E互換位置，對測定結果 （有或無）影響？
④該套裝置最后有不足之處，請你設計補充方案
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（11分）請結合下圖回答問題：
（1）標號①②的儀器名稱：① ，② 。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先 （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3，反應方程式為
（4）①選擇發生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發生裝置由B改為F，其優點是 。
②為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如下圖）的導管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；
a．1→2→4→3 b．4→3→1→2
c．2→1→3→4 d．3→4→2→1
③用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
（5）若采用如圖所示裝置制取氧氣并測定其體積，實驗前應檢查裝置的氣密性．為了準確測定氧氣的體積，有人提出讀數時應該注意以下事項：①容器中氣體必須冷卻至室溫；②長頸漏斗不能傾斜；③應上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數；④視線應與液體凹液面最低處保持水平．你認為必須要做到的是 （填序號）．
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（10分）以下是實驗室常用的氣體制備、收集的裝置。
（1）若實驗室用A裝置制取氧氣，其化學方程式為 。
（2）若用C裝置來收集CO2氣體，則檢驗CO2已收滿的方法是 。
（3）若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為 ，可選擇的發生裝置是 。若用E、F裝置進行組合來收集并測定氫氣的體積，則氫氣應從E裝置的 （填“g”或“h”）導管口進，儀器F的名稱是 。
（4）對鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素進行探究。反應過程中，利用前10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢�？刂破渌麠l件相同，進行下表四組實驗，獲得數據如下：
| 實驗編號 | 試劑 | 前 10 min 內產生的氫氣體積(mL) | |
| 不同純度的鋅 | 不同體積和溶質質量分數的稀硫酸 | ||
| a | 純鋅 | 30mL 30% | 564.3 |
| b | 含雜質的鋅 | 30mL 30% | 634.7 |
| c | 純鋅 | 30mL 20% | 449.3 |
| d | 純鋅 | 40mL 30% | 602.8 |
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（9分）實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據要求回答下列問題．
（1）指出圖中標號儀器的名稱① ②
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式為 ；用排水法收集時發現水槽中的水變成紫紅色，其原因是 ．
（3）裝置B可用于實驗室制取多種氣體，能用此裝置制取的氣體是 （任寫一種），該反應的化學方程式為 ．
（4）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質是 （填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣
b．該氣體難溶于水
c．該氣體的密度小于空氣．
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（10分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題。 
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是 ，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ；用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從____（填“a”或“b”）端導入。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置，可選擇上圖中的_______（填標號）。 實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。
（3）某同學借助干燥管、燒杯、銅網等儀器裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖所示。在干燥管內的銅網上應盛放 ；若將銅網換成鐵網，會產生什么后果？ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖是實驗室制取氣體時常見的裝置（其中G、I為干燥裝置），根據裝置回答下列問題：
（1）儀器①的名稱 ．
（2）用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃，請寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式 ．
（3）現用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體，欲檢驗其是否為CO2的方法是 ；若改用F裝置收集該氣體，則氣體應從 （填“a”或“b”）通入．
（4）常溫下，氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，溶液呈堿性．實驗室制取氨氣的原理是NH4C1（固）與Ca（OH）2（固）混合共熱．現要制得干燥的氨氣并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是B→ →F→H（填裝置序號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答問題：
（1）圖中帶有標號儀器的名稱a _________
（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 _________ 該反應的基本類型是 _________ ，試管口放一團棉花的作用是 _________ ；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ，應選用的發生和收集裝置為 _________ （填字母），B裝置不能控制反應速率，你的改進方法是 _________ ．
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2H2O+O2↑ B D或E （3）防止CO2溶解于水中 沒有 （4）c NaHCO3 + HCl =" NaCl" + H2O + CO2↑
