【題目】人在遠處能聞到一縷香味是因為
A．分子很小 B．分子是可分割的
C．分子間有間隔 D．分子在不斷運動
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】見著知微，見微知著是化學思維方法．
（1）從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為 ；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是 （填符號）．
（2）從微觀知宏觀
①微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是 （填編號，下同）．屬于同一種元素的是
②“尾氣催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體甲和乙轉變為無毒氣體丙和丁，有關物質的微觀結構如圖1所示甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙和丁，寫出該反應的化學方程式：
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【題目】我們知道有多種途徑可以獲得氧氣．如：
A．電解水 B．分離液態空氣C．加熱高錳酸鉀 D．分解過氧化氫
（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法（寫化學方程式）
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱① ② ；
該反應的化學方程式是 ．實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是 ，此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現象最可能的原因是 ；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是 （選填“甲”或“乙”）；
（4）若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放能吸水的濃硫酸，氣體應從 （選填“a”或“b”）端導入．
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【題目】 給50mL液體加熱，需要使用的儀器是
①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管架；⑤石棉網；⑥鐵架臺（帶鐵圈）
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥
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【題目】某綜合實踐活動小組同學，對某化工廠排放的污水進行檢測，發現主要的污染物為氫氧化鈉．為測定污水中氫氧化鈉的含量，取100g污水于燒杯中，加入36.5g質量分數為10%的稀鹽酸恰好完全反應．（假設污水中其他成分不與稀鹽酸反應）（反應的化學方程式為：NaOH + HCl ═ NaCl + H2O）．求：
（1）100g污水中含氫氧化鈉多少克？
（2）污水中所含氫氧化鈉的質量分數．
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的自然科學，下圖所示實驗是我們所熟悉的．
（1）裝置A 中，對比現象①②說明物質燃燒需要 ；對比現象①③說明燃燒需要 ．
（2）圖B是二氧化碳的性質試驗，將有收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶內加入少量水后立即旋緊瓶塞時觀察到的現象為 ，其原因是 ，化學方程式為 ．
（3）如圖 C所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應，已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，此實驗中反應前的質量 （填“大于”，“小于”，“等于”）反應后的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請回答下列問題：
（1）配制該溶液需要氯化鈉的質量是 g。
（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
（3）認真觀察，改正圖中的錯誤操作 。若不進行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質的質量分數 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
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