Question

【題目】一種自加熱食品包裝中加熱包的成分有：生石灰、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鎂。使用時(shí)需向加熱包加水，課堂上老師分別取適量加熱包中的固體樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)A中，將樣品加入水里觸摸燒杯外壁發(fā)燙，其原因是_______。（用化學(xué)方程式表示）

（2）實(shí)驗(yàn)B中將一定量稀鹽酸加入錐形瓶中，劇烈反應(yīng)生成大量氣體，學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)氣體成分和錐形瓶?jī)?nèi)溶液進(jìn)行探究。

I、對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。

（作出假設(shè)）假設(shè)一：只有H2，假設(shè)二:只有CO2，假設(shè)三：H2和CO2。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。

①當(dāng)氣體通過(guò)甲時(shí)，澄清石灰水變渾濁，證明假設(shè)______不成立。

②丁中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時(shí)，證明假設(shè)三成立。

③乙的作用是_____。

II、對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)后，小萍同學(xué)取少量錐形瓶?jī)?nèi)的溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液，開(kāi)始一段時(shí)間無(wú)沉淀生成，其原因是錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中存在______。

（總結(jié)反思）通過(guò)以上探究，小林同學(xué)做了如下的反思?xì)w納：

a.加熱包應(yīng)密封防潮保存

b.向用過(guò)的加熱包內(nèi)的固體中加入過(guò)量稀鹽酸后，過(guò)濾可以回收活性炭

c.能與水混合放出熱量的物質(zhì)，均可用作加熱包中的發(fā)熱材料

你認(rèn)為其中不正確的是_____（填字母）

Answer 1

【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 一 黑色固體變紅 吸收CO2 鹽酸或HCl c

【解析】

（1）發(fā)熱主要原理是氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；

（2）①當(dāng)氣體通過(guò)甲時(shí)，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有二氧化碳，證明假設(shè)一不成立；

②氫氣有還原性，可將氧化銅還原成銅，丁中氧化銅粉末由黑色固體變紅，可知?dú)怏w中含有氫氣，證明假設(shè)三成立；

③氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，乙中NaOH溶液的作用是吸收CO2；

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)后，取少量錐形瓶?jī)?nèi)的溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液，開(kāi)始一段時(shí)間無(wú)沉淀生成，其原因是錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中存在稀鹽酸；

[總結(jié)反思]通過(guò)以上探究，小林同學(xué)做了如下的反思?xì)w納：

a．加熱包應(yīng)密封防潮保存，防止吸收空氣中的水變質(zhì)，故正確；

b．氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣和水，向用過(guò)的加熱包內(nèi)的固體中，加入過(guò)量稀鹽酸后，所得是氯化鈣和鹽酸的混合溶液和活性炭的混合物，過(guò)濾，可以回收不溶性固體活性炭，故正確；

c．不是所有能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可用作加熱包中的發(fā)熱材料，如濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，不能用作發(fā)熱材料，故錯(cuò)誤；

故選：c。