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實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產生水和氧氣。

(1) 請仔細分析裝置A的

特點，推測其所用的制氧氣的方法是 (填a、b或c)，寫出這個反應的化學方程式。

(2) 采用方法c制取氧氣應該選用裝置（填“A”或“B”）。寫出這個反應的化學方程式。

(3) 利用裝置Ａ制氧氣，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時，儀器③的下端要插入液面以下，其目的是。

（1）ｂ　　2KMnO₄ ===== K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

（2）　B　　　　 2H₂O₂===== 2H₂O + O₂↑

（3）　防止水槽中水倒吸，引起試管破；防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
①

試管

②

酒精燈

③

集氣瓶

（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧氣應該選用裝置

（填“A”或“B”）．為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的

瓶口

，這是利用了氧氣

能支持燃燒

的性質．
（4）利用裝置A制氧氣，A中發生的反應的文字表達式：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，該反應屬于

分解

反應，在實驗前要在試管口放一團棉花，其目的是

防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管

；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止氣體從長頸漏斗逸出（合理即可）

．
（5）利用B裝置制氧氣的優點有：

不需加熱（或操作簡便，答案合理即可）

．
（6）收集方法：
①由于氧氣

不易溶于水

，可以用裝置

收集；
②由于氧氣

密度比空氣大

，可以用裝置

收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
①

試管

②

酒精燈

③

集氣瓶

（2）利用裝置A制氧氣，A中發生的反應的文字表達式：

高錳酸鉀　

加熱

二氧化錳+錳酸鉀+氧氣

高錳酸鉀　

加熱

二氧化錳+錳酸鉀+氧氣

，該反應屬于

分解

反應，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水倒流，使試管炸裂

（3）利用B裝置制氧氣的優點有：

反應快，耗能少，操作簡便，更安全

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產生水和氧氣．
（1）寫出裝置A中儀器的名稱①

試管

，②

酒精燈

，③

集氣瓶

．
（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）文字表達式為：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（3）采用方法c制取氧氣應該選用裝置

（填“A”或“B”）．為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的

瓶口，觀察木條是否復燃

．
（4）在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水倒流而炸裂試管

若水槽中的水變紅原因是

試管口沒有放棉花團

；
（5）利用B裝置制氧氣的優點有：

操作簡便，節約能源

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產生水和氧氣．
（1）指出圖中儀器的名稱①

試管

②

酒精燈

請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）
（2）采用方法c制取氧氣應該選用裝置

（填“A”或“B”），該反應的化學方程式為：

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止氣體從長頸漏斗逸出（合理即可）

．
（3）利用裝置A制氧氣，A中發生的反應的化學方程式：

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水倒吸炸裂試管（合理即可）

；
（4）比較a、b、c三種制取氧氣的方法，最好選用方法的是

，原因是：

不需加熱（或操作簡便，答案合理即可）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用于制取氧氣的方法有：

a．加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末，反應的符號表達式為

．
b．加熱高錳酸鉀固體；反應的符號表達式為

．
c．用過氧化氫（H₂O₂）溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣．
（1）寫出指定儀器的名稱：
①

②

③

（2）如何檢查裝置B的氣密性

（3）采用方法c制取氧氣應該選用發生裝置是

（填序號，下同），因為氧氣

，可用C裝置收集．
（4）若B裝置中反應很劇烈，可采取的措施是

（5）實驗室用大理石和稀鹽酸溶液混合制得二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，因此實驗室可用

和

裝置制取并收集二氧化碳．

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