（4分）下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，據圖請回答下列問題。
A B C D
（1）以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是 （填字母代號）。
（2）以上四種粒子中，能得到電子的是 （填字母代號）。
（3）D元素的名稱是 ；D中x = 。
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（4分）“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題：
（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示 ；
（2）從微粒的角度說明圖2反應的實質是 ；
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖3所示：
該反應的化學方程式為 ，其基本反應類型屬于 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（4分）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。H 、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式。
（1）人體胃液中含有的酸是 . （2）天然氣的主要成分是 .
（3）生理鹽水中含有的鹽是 .
（4）用于生產洗滌劑的純堿 .
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
歸納、分類是學習化學的重要方法。請根據數字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2-選出部分物質歸為一類。
（1）你的選出的符號____________________
（2）分類的依據是______________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中，由離子構成是__________。
（2）下列微觀示意圖1中，能表示化合物的是_____（填字母序號，下同），能表示3個分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四種物質中，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如圖2所示,反應后，生成C和D兩種粒子的個數比應為________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
ClO2作為新一代飲用水的消毒劑，正逐漸代替Cl2來進行自來水的消毒。請回答下列問
題： 
（1）ClO2的名稱為 ；
（2）ClO2中氯元素的化合價為 ；
（3）ClO2所屬物質類別是 ；
（4）右圖微觀過程表示制取ClO2的反應原理，分析微觀模擬圖，你能得出的結論是：
。（寫一條）
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