【題目】（6分）實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體，對其成分提出以下假設，并完成了實驗探究。
假設1：只含KOH； 假設2：含KOH和K2CO3； 假設3：只含K2CO3
（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學方程式回答）
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到 ，說明假設2或假設3成立。
（3）進一步探究的過程如下：
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
（4）從（3）進一步探究的過程可推斷假設 成立。
【答案】（1）2KOH + CO2 == K2CO3 + H2O （2）有氣泡產生
（3）① 過濾 ② CaCO3 ③ 除去樣品中的碳酸鉀 （4）假設2成立
【解析】
試題分析：（1）成分中可能含有K2CO3的原因是：一瓶未密閉的KOH固體，會跟空氣中的二氧化碳反應而變質，化學方程式：2KOH + CO2 == K2CO3 + H2O
（2）由于K2CO3能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產生，證明含有K2CO3，說明假設2或假設3成立
（3）①操作1是將不溶性固體和液體分離，故名稱是：過濾
②固體A是在溶液中加入CaCl2溶液后形成的沉淀，發生的反應為：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故固體A的化學式CaCO3
③加入足量CaCl2溶液的作用是：除去樣品中的碳酸鉀，以免影響后面對KOH存在的判斷形成影響
（4）因為在溶液B中加入酚酞溶液，溶液變紅，說明溶液中除了含有K2CO3外，還有顯堿性的KOH故可推斷假設假設2成立
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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑（如圖），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10％”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小欣和小芳同學很感興趣，決定對其成分進行探究：
（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢?答：________________。
（2）根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是________（填字母代號）。
A．酸 B．堿 C．鹽
（3）Ⅰ．初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．測定室溫（20℃）時，四種物質的溶解度的數據如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出結論】小欣根據試劑瓶標注的溶質質量分數l0％和上表中的溶解度的數據判斷，這瓶試劑不可能是________（填寫物質名稱）。
（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液。
【設計并實驗】
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH>7，這瓶試劑不可能是________。
②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進行了如下實驗：
操作步驟 | 實驗現象 | 結淪及化學方程式 |
取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液 | ________ | 猜想②正確。 相關的化學方程式________________________ |
（5）請你選擇與小欣不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇________溶液。
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【題目】（4分）我國在商朝已制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前。
（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于 材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）。
（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有 性。
（3）現代煉鐵工業是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，該反應的化學方程式為 。
（4）人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關系，用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲。② （用化學方程式表示）。
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【題目】（5分）某課外活動小組的同學在整理化學藥品柜時，發現一瓶標簽受損的無色液體，如圖所示。
老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。
（1）根據以上信息判斷，該無色液體一定不是 和 。
（2）為確定該液體的成分，同學們設計了下列實驗方案，請你一起探究。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取該液體適量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液。 | 溶液顏色無變化。 | 該液體不是 。 |
②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒。 | 。 | 該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。 |
（3）實驗操作②中發生反應的化學方程式是 。
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【題目】下列是幾種微粒的結構示意圖，有關說法錯誤的是
A．微粒①易得到電子
B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素
C．微粒③易形成+1價金屬陽離子
D．微粒④帶兩個單位正電荷
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【題目】（4分）酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成有以下兩種途徑：
（1）正常雨水略顯 性．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量 可改良土壤酸性．
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應的化學方程式 ．
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【題目】（8分）下圖是初中化學常見物質之間的轉化關系，A是一種常用的食品干燥劑，F、E均為氧化物，B、C、D三種物質分別是酸堿鹽中的一種，其中有一種是胃液的主要成分（“—”表示相互反應，“→”表示相互轉化。部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出）。請回答：
（1）AC分別是 、 。(填化學式）
（2）B和D反應的化學方程式 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應。
（3）寫出物質B的一種用途 。
（4）若F為黑色固體，寫出F轉化為E的化學方程式 。
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【題目】（7分）（1）隨著社會的發展，小汽車已進入尋常百姓家，汽車的外部材料如圖所示，屬于有機合成材料的是 ① （寫一種即可）．請從化學的角度分析：汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因 ② ．汽車的安全氣囊內有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質．當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質會迅速發生分解反應，產生大量氣體，充滿氣囊．已知疊氮化鈉分解產生氮氣和固態鈉；硝酸銨分解產生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣．寫出疊氮化鈉分解的化學方程式 ③ ．
（2）請選擇K、Na、H、N、O、C恰當的元素填寫下列物質的化學式：
①供給動植物呼吸的物質_______________
②農業上可用作復合肥是_____________
③司機開車前的飲料中不能含_____________
④食品工業中發酵粉的成份之一的小蘇打__________；
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