Question

【題目】九年級課外活動小組的同學們在期末復習時，來到化學實驗室親自對“質量守恒定律”進行了再次探究，如圖是他們根據這一學期學過的化學反應分別設計的實驗，請你一起參與他們的探究活動，并回答相關問題

實驗1：稱量鎂條，點燃，待反應結束后，再稱量。

實驗2：將盛有稀鹽酸的小試管放入盛有鋅粒的燒杯中稱量，然后使稀鹽酸與鋅粒接觸，充分反應后再稱量實驗3：將盛有氫氧化鈉溶液的小試管放入盛有硫酸銅溶液的錐形瓶中稱量，然后使氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合，充分反應后再稱量。

編號	實驗1	實驗2	實驗3
反應前稱重質量	9.6g	212.6g	118.4g
反應后稱重質量	16.0g	212.4g	118.4g

（1）實驗1觀察到的現象是_______________；

（2）寫出實驗3反應的化學方程式________________；

（3）上述三個反應______________（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律，實驗___________正確反映了反應物與生成物的質量關系；

（4）由上述實驗我們得到啟示，探究_______________的反應驗證質量守恒定律，實驗必須在密閉的裝置中進行；

（5）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 _____________（填序號）；

①物質種類 ②元素種類 ③原子種類 ④分子種類 ⑤分子數目 ⑥原子數目

Answer 1

【答案】劇烈燃燒，發出耀眼白光，放熱，生成白色固體 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4 符合 3 有氣體參加或有氣體生成 ②③⑥

【解析】

（1）實驗1鎂條在空氣中燃燒觀察到的現象是：劇烈燃燒，發出耀眼白光，放熱，生成白色固體；

（2）實驗3氫氧化鈉與硫酸銅反應產生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉的化學方程式：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4 ；

（3）上述三個反應都發生化學變化，都符合質量守恒定律，實驗3中沒有氣體參加反應，也沒有氣體生成，正確反映了反應物與生成物的質量關系；

（4）由上述實驗得到啟示，探究有氣體參加或有氣體生成的反應驗證質量守恒定律，實驗必須在密閉的裝置中進行；

（5）由質量守恒定律可知，化學反應前后，

①物質種類，一定改變；

②元素種類，一定不變；

③原子種類，一定不變；

④分子種類，一定改變；

⑤分子數目，可能改變；

⑥原子數目，一定不變；

一定不變的是：②③⑥。