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【題目】為保護水資源，下列做法不符合要求的是

A. 逐步淘汰高耗水生產工藝 B. 園林花圃采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監測

【答案】B

【解析】A、逐步淘汰高耗水生產工藝，能節約用水，正確；B、園林花圃采用大水浸灌，浪費的大量的水資源，不利于節約用水，錯誤；C、生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，正確；D、加強對水資源的監測，防止水體污染，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸鈉與氯化鋇反應：___________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產和生活中有許多重要的用途．化學課上，同學們為了解碳酸氫鈉的性質，將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，
（1）寫出該反應的化學方程式，同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：
（2）【實驗用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液．
【猜想與假設】反應后溶液總溶質的可能組成成分．
猜想一：硫酸鈉
猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉
猜想三：硫酸鈉、硫酸
【實驗探究】同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗，請根據結論完成如表實驗現象中的空格．

實驗方案	A	B	C	D
實驗操作
實驗現象		產生白色沉淀	試紙變色，對照標準比色卡，pH
實驗結論	猜想二不正確	猜想三正確	猜想三正確	猜想三正確

【得出結論】猜想三正確．
【實驗用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液．
（3）【評價反思】
①老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯錯誤是：．
②有同學對實驗方案B的結論提出了質疑，認為僅憑此現象不能得出猜想三正確，請說明理由．
（4）【總結提高】依據所給實驗用品，設計不同的方案確認猜想三是正確的，請你寫出你的實驗方案．