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從物質的組成角度解釋酸具有相似化學性質的原因是（　�。�

A．酸都含有酸根	B．酸都能在水中電離出H⁺
C．酸中都含有氫氣	D．酸中都含有氧元素

A、酸溶液具有相似化學性質的原因是在水溶液中都能電離出氫離子，而不是含有酸根，故選項錯誤．
B、酸溶液具有相似化學性質的原因是在水溶液中都能電離出氫離子，故選項正確．
C、酸溶液具有相似化學性質的原因是在水溶液中都能電離出氫離子，酸中不含氫氣，故選項錯誤．
D、酸溶液具有相似化學性質的原因是在水溶液中都能電離出氫離子，而不是酸中都含有氧元素，故選項錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

據中廣網年5月3日報道：中衛市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發生嚴重泄漏。濃硫酸沿公路流淌，并向路基兩邊蔓延。消防官兵立即啟動應急預案，用沙土封堵，控制濃硫酸進一步蔓延，同時設法封堵泄漏點，并對路面上的濃硫酸進行稀釋和清除。
看到這則新聞，學校的化學活動小組開展了一次關于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你也參與其中積極探究，并將活動記錄補充完整。
（一）濃硫酸的腐蝕性實驗探究
【實驗用品】濃硫酸、小木條、玻璃片

實驗步驟	實驗現象	結論
		濃硫酸有強烈的腐蝕性，使用時應十分小心

（二）對濃硫酸泄漏事故處理的討論
（1）小明同學認為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因為從溶液的角度看，在稀釋過程中溶質的沒變，僅僅是變小了。
小敏同學受到啟發，制訂了如下方案：

采取措施	依據原理	效果評價	反應類型
向硫酸所流經范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒	硫酸與氫氧化鈉反應	將硫酸轉化為無害物質，可消除污染

【思維拓展】寫出小敏所依據原理的化學方程式。
小聰同學認為，小敏同學的方案雖然有效，但有一個缺陷：如果用量把握不準又可能引發新的污染，因為。
（2）請你參照小敏的設計方案，結合小聰的看法，也設計一個方案。

采取措施	依據原理	效果評價
		將硫酸轉化為無害物質，可消除污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“探險隊員”-----硫酸，不小心走進了有許多“吃人的野獸”（即能與硫酸發生化學反應的物質）的小山，請你幫助它走出小山（請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線）：入口→______→______→______→______→出口．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鹽酸、硫酸中都有H⁺，故有許多共同的性質．下列有關敘述正確的是（　　）

A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧產生

B．稀鹽酸和稀硫酸都可與碳酸鋇反應放出氣體

C．濃鹽酸和濃硫酸都可用來干燥氧氣

D．敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸，過一段時間，前者的溶質的質量分數變大，后者的溶質的質量分數變小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鹽酸能使紫色的石蕊試液變為紅色，是因為鹽酸中含有大量的（　　）

A．氫分子

B．氫離子

C．氯離子

D．氫原子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某課外興趣小組的同學所做的下列四個實驗，符合如圖所示圖象的是______．
①在稀鹽酸中加入適量的碳酸鈉
②把生銹的鐵釘放入過量稀硫酸中
③將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合
④在氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下面短文并回答有關問題：
（1）鹽酸是一種用途廣泛的物質，在實驗室中用鹽酸與其他物質反應可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學式是______．鹽酸在工業上有多種用途，其中一種用途是______．
（2）四氯化硅（SiCl₄）是制造半導體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H₄SiO₄和HCl而產生白色煙霧，這一過程的化學方程式是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，能除去鐵制品表面鐵銹的是（　�。�

A．稀硫酸	B．氫氧化鈉溶液
C．食鹽水	D．碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

將兩瓶等質量的濃鹽酸和濃硫酸敞口露置一段時間后，下列量中二者一定都會減小的是（　�。�

A．溶液的質量	B．溶質的質量
C．溶劑的質量	D．溶質的質量分數

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