【題目】二氧化氯是一種新型消毒劑，能與水反應(yīng)：
，則X為_____，HClO中Cl的化合價為_____；檢驗硬水和軟水要用到_____。
【答案】Cl2 +1 肥皂水
【解析】
由
可知，反應(yīng)前的氯、氧、氫原子數(shù)目分別為：8、18、4，反應(yīng)后氯、氧、氫原子數(shù)目分別為4、18、4和2X，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，故每個X中含有2個氯原子， X的化學(xué)式為：Cl2；
HClO中，氫為+1價，氧元素的化合價是-2，設(shè)：氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零，則有：（+1）+x+（-2）=0，x=+1 。HClO中Cl的化合價為+1價；
水樣加入肥皂水?dāng)嚢�，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。檢驗硬水和軟水要用到肥皂水。
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【題目】如圖是某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是
A.該有機物的化學(xué)式是C9H10O3
B.該有機物能減緩食品變質(zhì)
C.該有機物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.該有機物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶24
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【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）
A.
燃燒條件模型
B.
原子結(jié)構(gòu)模型
C.
物質(zhì)分類模型
D.
空氣組成模型
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【題目】A、B、C、D 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。自然界中 C 轉(zhuǎn)化為 A 為光合作用，B、C 為所含 元素相同的氧化物，D 常用來實驗室制取二氧化碳。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 如圖所示（其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。
（1）寫出 C 的一種用途__________；B 轉(zhuǎn)化為 C，且生成物中有紅色固體 生成的化學(xué)方程式為__________。
（2）寫出 D 通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為 C 的化學(xué)方程式__________。
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【題目】向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（1）寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
（2）C點對應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么_________？
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【題目】2019年12月17日我國第一艘國產(chǎn)航母艦山東艦交付海軍，制造航母需要大量的金屬，請回答以下與金屬有關(guān)的問題：
（1）圖1所示的赤鐵礦是工業(yè)煉鐵的主要原料，它用于煉鐵過程中發(fā)生的化學(xué)方程式_____；
（2）在空氣中，鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因用化學(xué)方程式表示為_____；
（3）家用電線常用銅制，但在高壓遠距離輸電中，常用鋁代替銅，請根據(jù)圖2的信息分析，其原因是_____；
（4）為探究鐵、銅、銀的金屬活動性，分別將鐵絲、銀絲插入同一種溶液中（圖3所示），該溶液是_____，實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。
（5）圖4常用于實驗室鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。導(dǎo)管C與a相連接用于排空氣法收集氫氣，請將圖中的a、b導(dǎo)管補充完整_____。
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【題目】人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學(xué)密不可分。請回答：
（1）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用__________的方法來降低水的硬度。
（2）冰箱中放活性炭除去異味，這是利用了活性炭的________性。
（3）天然氣的主要成分是______。
（4）干粉滅火器在我們身邊隨處可見，常見的一種ABC型滅火器內(nèi)充裝物的主要成分是磷酸二氫銨（NH4H2PO4），使用時，磷酸二氫銨受熱分解，產(chǎn)生有剌激性氣味的氨氣（NH3），同時生成兩種常見的氧化物，試寫出磷酸二氫銨受熱分解的化學(xué)方程式：_______。
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【題目】鈣是維持人體正常功能必需的元素，有時需要服用適量的補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑的說明書的一部分。請根據(jù)圖示回答下列問題。
已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量為430;
②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。
（1）鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質(zhì)量為________。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點后1位)
（3）碳酸鈣也是常見的補鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計下列實驗:將若干鈣片磨成粉末，稱取15.0g粉末放入燒杯中，加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。
①計算實驗測得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。
②經(jīng)查看藥品標(biāo)簽，實際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計以下實驗探究氧化銅能否作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
實驗序號 | H2O2溶液濃度/% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | 催化劑種類及用量/g | 氧氣體積/mL | 收集氧氣所用時間/s |
① | 5 | 10 | 20 | 無 | 100 | - |
② | 5 | 10 | 20 | 二氧化錳1g | 100 | 15 |
③ | 5 | 10 | 40 | 二氧化錳1g | 100 | 8 |
④ | 10 | 10 | 20 | 二氧化錳1g | 100 | 5 |
⑤ | 5 | 10 | 20 | 氧化銅1g | 100 | 22 |
（1）通過實驗____和____對比，說明過氧化氫分解的速率與溫度有關(guān)。
（2）通過實驗____和____對比，說明過氧化氫分解的速率與濃度有關(guān)。
（3）通過實驗____和____對比，說明氧化銅粉末能加快過氧化氫分解速率。
（4）想要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，還需要驗證其在反應(yīng)前后____和____沒有發(fā)生改變。
（5）①寫出氧化銅催化過氧化氫分解的文字表達式：__________。
②根據(jù)以上實驗得出的結(jié)論，在下圖中畫出有、無氧化銅時過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖____________。
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